勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>沈陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>沈陽(yáng)皇姑樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>沈陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>沈陽(yáng)皇姑樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
發(fā)布時(shí)間:2023-05-29 13:50:10來(lái)源：勵(lì)普教育綜合
少兒編程教育具備綜合能力，符合未來(lái)時(shí)代發(fā)展需求。少兒編程學(xué)習(xí)并不僅僅是編程知識(shí)填充，重要的是編程思維，有利于提升孩子創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際發(fā)揮聯(lián)想能力，設(shè)計(jì)出更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。樂(lè)博樂(lè)博Python課程使用人工智能時(shí)代的編程語(yǔ)言Python，讓孩子使用計(jì)算機(jī)工程師的思維方式來(lái)思考問(wèn)題，近距離接觸前沿AI科技，奠定良好的源碼編程基礎(chǔ)，為以后人工智能的編程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)樂(lè)博樂(lè)博編程課程。樂(lè)博樂(lè)博Python課程內(nèi)容包含Python語(yǔ)言編程基礎(chǔ)，變量、判斷語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句、列表、函數(shù)，以及面向?qū)ο缶幊趟枷耄瑧?yīng)用數(shù)學(xué)思維實(shí)現(xiàn)經(jīng)典數(shù)學(xué)思想，使用pyqt及pygame模塊編程設(shè)計(jì)2D游戲。
德才兼?zhèn)?，人盡其才
科技服務(wù)教育，教育引領(lǐng)未來(lái)
為愛(ài)銷售，陪伴成長(zhǎng)
以客戶為中心，用心做服務(wù)
信賴成就品牌，品牌創(chuàng)造價(jià)值
專業(yè)專注，自我提升，創(chuàng)造成果，得以晉升
我們的課程是小班直播教學(xué)，同時(shí)我們盡可能保留了線下課堂的場(chǎng)景，讓學(xué)生之間可以互相討論問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，合作完成任務(wù)。
我們的老師能夠在上課期間指導(dǎo)到每一個(gè)學(xué)生，個(gè)性化教學(xué)，及時(shí)答疑，學(xué)生有問(wèn)題解決不了時(shí)老師可以及時(shí)看到他的編程界面，定位問(wèn)題解決問(wèn)題，讓學(xué)生每節(jié)課都收獲滿滿。
我們的平臺(tái)會(huì)保存學(xué)生所有的作品，學(xué)生可隨時(shí)登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復(fù)習(xí)可通過(guò)查看課堂回放或者有問(wèn)題找老師答疑。
| 單元 | 單元名稱 | 課時(shí) |
| 第1單元 | 邏輯之美 | 6 |
| 第2單元 |
當(dāng)python遇上數(shù)學(xué)
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6 |
| 第3單元 | 趣味編程 | 6 |
| 第4單元 | 挑戰(zhàn)抽象思維 | 6 |
| 第5單元 | 奇妙的小程序 | 6 |
| 第6單元 | 百尺竿頭 | 6 |
| 第7單元 |
人機(jī)界面設(shè)計(jì)
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6 |
| 第8單元 |
人機(jī)交互操作
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6 |
1、看比師資力量
老師要發(fā)揮指導(dǎo)作用，有目的、有系統(tǒng)地引導(dǎo)孩子積極參與生動(dòng)、生動(dòng)的編程游戲，使他們健康、全面地成長(zhǎng)。找編程老師就是為孩子營(yíng)造一個(gè)地道的編程學(xué)習(xí)環(huán)境，在線少兒編程網(wǎng)就是專門為孩子打造地道編程學(xué)習(xí)環(huán)境的課程，創(chuàng)造了一個(gè)孩子專屬的編程老師，使師生建立了深厚的友誼和默契。固定編程老師可以隨時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，并與助教和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。
沈陽(yáng)樂(lè)博Python少兒編程培訓(xùn)怎么樣?Python編程課是針對(duì)10歲及以上的學(xué)生推出的一門課程。Python語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰，功能強(qiáng)大，是非常適合入門的編程語(yǔ)言之一。通過(guò)學(xué)習(xí)Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養(yǎng)孩子的編程思維，為智能時(shí)代打下編程的基礎(chǔ)。
沈陽(yáng)樂(lè)博Python少兒編程培訓(xùn)
一級(jí)1-12課
熟悉python編程環(huán)境，我的世界游戲。學(xué)習(xí)while，for，def，if等關(guān)鍵字。學(xué)習(xí)列表等基礎(chǔ)知識(shí)。
二級(jí)13-20課
學(xué)習(xí)樹(shù)莓派，熟悉Linux系統(tǒng)指令，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電路圖并且學(xué)生利用二極管，杜邦線，七段數(shù)碼管等器材獨(dú)立接線，編寫程序。
三級(jí)21-36課
利用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)在我的世界游戲中編寫迷宮，方塊好友，外星人等程序。
四級(jí)1-6課
學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)游戲項(xiàng)目。學(xué)習(xí)pygame庫(kù)的一些知識(shí)，學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷?，封裝，繼承，多態(tài)，等。
五級(jí)7-20課 學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)貪吃蛇，五子棋游戲項(xiàng)目。學(xué)習(xí)元組，字典等知識(shí)。
六級(jí)21-36課
學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)飛機(jī)大戰(zhàn)項(xiàng)目，組裝樹(shù)莓派筆記本電腦。
學(xué)習(xí)Python的好處
01 趣味性強(qiáng)：
Python語(yǔ)言語(yǔ)法簡(jiǎn)介，結(jié)構(gòu)清晰，功能強(qiáng)大，是適合入門的編程語(yǔ)言，將編程與游戲、動(dòng)畫(huà)、人工智能結(jié)合，讓編程變得生動(dòng)有趣，使編程變成孩子的興趣。
02 軟硬結(jié)合：
借助創(chuàng)客硬件樹(shù)莓派強(qiáng)大的擴(kuò)展性，在樹(shù)莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件，讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實(shí)”，讓孩子的感受更直觀。
03 專業(yè)性強(qiáng)：
小班授課，專業(yè)的授課老師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧，化繁為簡(jiǎn)，深入淺出，增加孩子的學(xué)習(xí)力，提高學(xué)習(xí)效果。
讓孩子學(xué)python編程有必要嗎？
python編程數(shù)字素養(yǎng)能夠理解和使用技術(shù)，包括在線查找信息，以及使用和創(chuàng)建信息的能力。數(shù)字素養(yǎng)還可以了解技術(shù)的局限性、人們面臨的社會(huì)問(wèn)題和預(yù)防措施。
與計(jì)算機(jī)文化不同的是，能夠使用計(jì)算機(jī)是文化的一部分，但數(shù)字素養(yǎng)比簡(jiǎn)單地使用計(jì)算機(jī)更深入。數(shù)字素養(yǎng)可以是簡(jiǎn)單的，也可以是復(fù)雜的。
簡(jiǎn)而言之，它包括瀏覽網(wǎng)站、發(fā)送電子郵件和使用社交媒體的功能。它甚至需要了解編程能力和某些軟件技能，如創(chuàng)建和編寫網(wǎng)站或應(yīng)用程序。
孩子在掌握數(shù)字素養(yǎng)方面有很大優(yōu)勢(shì)。兒童可以很早就學(xué)習(xí)數(shù)字技能,很多技術(shù)在課堂里和未來(lái)職場(chǎng)上都是不可或缺的,幾乎每個(gè)行業(yè)都需要某種形式的數(shù)字素養(yǎng)。
在一個(gè)比以往任何時(shí)候都更需要數(shù)字課程的社會(huì)里，麻煩的地方使用技術(shù)而沒(méi)有清楚地了解目的。討論數(shù)字素養(yǎng)的意義和重要性，可以讓孩子們對(duì)數(shù)字世界有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
他們可以談?wù)撨^(guò)去和未來(lái)。孩子們生活在一個(gè)數(shù)字化的世界里，能夠掌握技術(shù)是其中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)兒童編程，會(huì)給孩子們帶來(lái)越來(lái)越多的成就，讓孩子們被很多光環(huán)圍繞。
此外，學(xué)習(xí)兒童編程也可以讓學(xué)生之間有一個(gè)良好的互動(dòng)，這可以提高團(tuán)隊(duì)合作精神，這對(duì)未來(lái)工作的人際交流會(huì)有很大的幫助。
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