“琴棋書畫”是過去培養文人思想必不可少的工具。 “琴”是指古琴,是這四種藝術中的第一種。古琴乃是文人樂器,文雅儒靜,正如讀書要靜心,彈琴也要靜心。
發布時間:2024-07-10 21:03:22來源:勵普綜合
“琴棋書畫”是過去培養文人思想必不可少的工具。 “琴”是指古琴,是這四種藝術中的第一種。古琴乃是文人樂器,文雅儒靜,正如讀書要靜心,彈琴也要靜心。
撫琴時要求氣定神閑,坐姿、手勢等舉止中正平和、優雅含蓄。長期撫琴可以達到內外兼修,改善氣質的目的。
古琴具有許多傳統文化元素。古琴之所以深受儒、佛、道三者喜愛,皆是因為古琴在琴學思想上與三者有相通之處。
古琴是一門樂器,她不僅能悅己也能悅人,她不僅能學習,也能教導。古琴固然高雅,但欣賞它的人也不少,其中不乏達官貴人。在民國時期,不少古琴家都是靠教授公子小姐琴技為生。
講解古琴的基本結構,形式構成特點。解讀古琴的歷史與文化內涵。掌握基本的琴學常識及樂理知識。講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授古琴調弦及諸多琴曲。
通過對古琴技術層面的熟練訓練與詳細解讀,使不同年齡段,不同層次的學員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,通過對文化的解讀、道德的培養,使學員逐漸體悟到中國傳統文化的美麗精神,從而在生活學習中獲益。
學校會根據學員的特點制定學習方案,量身定制。
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古箏與古琴較明顯的區別就是弦數不同,古琴又稱“七弦琴”,有七根弦,而古箏往往都有13根以上。所以從外形上古箏比古琴大了不少。古琴一般長為1.2米左右,寬約25至30厘米。古箏的規格一般長為1.6米左右,寬約40至50厘米。
產生的年代不同,古琴在堯舜時期就已經出現,距今有四千多年歷史。而古箏又稱“秦箏”,出現在春秋戰國時期,距今有二千多年的歷史。
古琴的音量較小,音區低沉,音色明凈渾厚,風格古樸,能使人靜心放松,是高雅的象征。在孔子推崇的六藝“禮、樂、射、御、書、數”中,古琴就是樂中的必修課。而古箏音量較大,音色相對明亮華麗悅耳。
弦數的不同也決定的古琴與古箏的演奏方法也有著明顯的區別,古琴的彈奏,多稱為“撫琴”,以左手按弦,右手撥弦。而古箏常用演奏手法采用右手大、食、中三指撥弦,彈出旋律和掌握節奏,用左手在箏柱左側順應弦的張力、控制弦音的變化,以潤色旋律。
弦數與彈奏方式的不同,也就注定了學習難度也有很大的不同,古箏的弦數更多,所以學習起來相對比較困難,古琴相對簡單。但古琴更講究意境,這只能靠悟性了,只聯系是沒辦法解決的了,所以現在能演奏古琴的人相對能彈奏古箏的人少了很多。
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教學目標:
通過對古琴技術層面的熟練訓練與詳細解讀,幫助學員熟練掌握琴曲的彈奏,通過對文化的解讀,使學員逐漸體悟到中國傳統文化的藝術精神,在生活學習中獲益。
課程詳情
1、講解古琴的基本結構,形式構成特點。
2、解讀古琴的歷史與文化內涵。
3、掌握基本的琴學常識及樂理知識。
4、講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授經典琴曲。
古琴常見的十種調式及其調弦方法:
1. 正調(又稱仲呂均,以F為宮音):遵循古琴傳統的五聲音階結構,以三弦為宮音,對應現代音高為F調。
2. 蕤賓調(又稱無射均):通過將五弦調高半音,使五弦與三弦形成純四度關系,從而達到蕤賓調的效果。
3. 慢角調(又稱黃鐘均):將三弦調低半音,使其與其他弦構成新的五聲音階。
4. 夷則調(又稱夾鐘均):通過調整特定弦的音高,使音階符合夷則調的特點。
5. 凄涼調(又稱清商音):特別適用于表達悲傷情緒的琴曲,調弦方式獨特,渲染出凄美的氣氛。
6. 慢宮調:以二弦為宮音,采用特殊的調弦方式,使音樂更具低沉、莊重的特色。
7. 側商調:將七弦調低,以商音為主導音,形成側商調式的特有韻味。
8. 姑洗調:調整五弦和七弦的音高,構建以姑洗音(sol)為核心的調式。
9. 南呂調:依據古代十二律中的南呂律,調整弦音以達到相應的音階結構。
10. 無射調:類似于蕤賓調,但具體的音高調整略有不同,形成另一種獨特的音樂氛圍。
每種調弦方法都需要通過調整琴軫來改變弦的張力,從而使古琴發出不同調式的音階。古琴的調弦技藝不僅體現了古人的音樂智慧,更是對中華傳統文化中陰陽五行哲學思想的具象體現。彈奏者在調弦過程中,不僅要掌握精確的音高調整,還要洞悉調式背后的文化內涵,以期在演奏中傳達出琴曲應有的意境與情感。
課程: 寧波古琴培訓課程學校: 寧波市海曙區秦漢胡同教育 咨詢電話:
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