應(yīng)急救援員證書是求職中的重要砝碼,尤其在找相關(guān)工作時(shí),企業(yè)會(huì)要求具備該證書。企業(yè)對(duì)擁有此類證書的應(yīng)聘者會(huì)優(yōu)先考慮。
發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 15:58:13來源:勵(lì)普綜合
應(yīng)急救援員證書是求職中的重要砝碼,尤其在找相關(guān)工作時(shí),企業(yè)會(huì)要求具備該證書。企業(yè)對(duì)擁有此類證書的應(yīng)聘者會(huì)優(yōu)先考慮。
應(yīng)急救援員在社會(huì)保障體系完善的國(guó)家是法定必備職業(yè)?!秶?guó)家防災(zāi)減災(zāi)人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2010-2020年》指出:“2020年每百萬(wàn)人口中擁有的專業(yè)搶險(xiǎn)救援(災(zāi))工作人員數(shù)量達(dá)到1000人左右”,按此目標(biāo),我國(guó)應(yīng)急救援員缺口將超140萬(wàn)人。
應(yīng)急救援員的學(xué)歷要求為高中或同等學(xué)歷。應(yīng)急救援員已納入準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書范圍。適用于各行各業(yè),是應(yīng)急救援、安全生產(chǎn)等相關(guān)崗位求職必備證書。
應(yīng)急救援員證書屬于國(guó)家職業(yè)資格證書,使用范圍不受地區(qū)限制。應(yīng)急救援員證書一經(jīng)考取,全國(guó)通用,終身有效。
理論知識(shí)
66節(jié)夯基課+22節(jié)理論必修課,只學(xué)核心內(nèi)容,考什么學(xué)什么,多方位扎實(shí)理論基礎(chǔ)
技能實(shí)操
2天線下實(shí)操面授,應(yīng)急救助操作技能集中培訓(xùn),進(jìn)步實(shí)際應(yīng)用能力
威海應(yīng)急救援員培訓(xùn)班哪個(gè)好?優(yōu)路其實(shí)是一家非??孔V的職業(yè)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們家專注建筑行業(yè)、消防行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、財(cái)經(jīng)行業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域的職業(yè)資格考試培訓(xùn)。優(yōu)路機(jī)構(gòu)有海量學(xué)習(xí)資料庫(kù),學(xué)員可通過線上、線下多種途徑取得學(xué)習(xí)資料,滿足日常自學(xué)需求。
優(yōu)路教學(xué)服務(wù)
深度專屬服務(wù)
定向評(píng)估,分期定制個(gè)人專屬備考方案,階段性模擬測(cè)試、測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析及講解、答疑等
智能學(xué)習(xí)服務(wù)
智能檢測(cè)聽課,提醒教學(xué)安排和課程進(jìn)度,推送課程和聽課排名,記錄成果,生成學(xué)習(xí)報(bào)告
日常學(xué)員服務(wù)
聽課指南、資料快遞及使用指導(dǎo)、日常問題解答、意見記錄改進(jìn)、專屬投訴通道、階段評(píng)優(yōu)
個(gè)性化服務(wù)
個(gè)性學(xué)習(xí)方案、專職教研答疑、智能題庫(kù)、班主任服務(wù)、社群管理、??枷到y(tǒng)等個(gè)性教學(xué)服務(wù)
節(jié)點(diǎn)提醒服務(wù)
政策、教材上市等重要通知、考務(wù)通知、報(bào)名記錄、準(zhǔn)考證打印提醒、考前提示及心理咨詢服務(wù)
應(yīng)急救援員培訓(xùn)學(xué)習(xí)備考的知識(shí)點(diǎn)
1. 應(yīng)急基礎(chǔ)知識(shí):了解應(yīng)急救援行動(dòng)的目標(biāo)、原則和程序,掌握不同類型突發(fā)事件的特征和常用應(yīng)急措施。熟悉危險(xiǎn)物品、常見傷病種類、傷病處理程序與方法,以及急救設(shè)備的使用方法。
2. 技能培訓(xùn):學(xué)習(xí)掌握急救技能、消防技能、水域應(yīng)急技能、高空作業(yè)技能等專業(yè)技能。了解技能操作規(guī)范,掌握安全須知、裝備佩戴、現(xiàn)場(chǎng)指揮、信息協(xié)調(diào)等技能內(nèi)容。
3. 應(yīng)急體能訓(xùn)練:通過科學(xué)、系統(tǒng)、全面、有效的體能訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)身體的抗壓能力和自我保護(hù)意識(shí)。包括力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、爆發(fā)力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練等多個(gè)方面。
4. 實(shí)戰(zhàn)演練:通過實(shí)戰(zhàn)演練,體驗(yàn)和感受突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況。參與角色、接受指揮、執(zhí)行任務(wù)的操作,考驗(yàn)應(yīng)急救援員的應(yīng)急素質(zhì)、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合能力。
5. 考核評(píng)估:進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,查看應(yīng)急救援員的響應(yīng)時(shí)間、處置能力、技術(shù)操作等能力是否達(dá)到培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。考核評(píng)估是對(duì)應(yīng)急救援員培訓(xùn)質(zhì)量與成效的檢驗(yàn)。
課程: 威海應(yīng)急救援員培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校: 山東威海優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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