發(fā)布時(shí)間:2022-08-23 15:41:24來源:勵(lì)普教育綜合
UI設(shè)計(jì)師是10大高薪職業(yè),平均薪資1萬+,3-5年升任總監(jiān),薪資30萬+。
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不僅薪資高、逼格高、工作自由,而且是未來20年的發(fā)展趨勢(shì)。
目前UI設(shè)計(jì)師人才缺口達(dá)40多萬,隨著互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展,預(yù)計(jì)UI人才缺口將超過100萬。
就業(yè)前景廣闊,根據(jù)行業(yè)市場(chǎng)分析,預(yù)測(cè)30年內(nèi)都不會(huì)飽和,而目前市場(chǎng)需求也一直在持續(xù)增長(zhǎng)。
教學(xué)研發(fā)副總裁
UID教學(xué)總監(jiān)
總監(jiān)級(jí)技術(shù)主講,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)模塊與項(xiàng)目案例相結(jié)合,邊講邊演示代碼,學(xué)員人手一臺(tái)電腦,邊學(xué)邊練;組合授課,每個(gè)講師只講自己較擅長(zhǎng)的部分;
學(xué)員輪流將自己掌握的較好的知識(shí)點(diǎn)做全班分享,溫習(xí)了技術(shù)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)也鍛煉提高了溝通表達(dá)能力;
項(xiàng)目經(jīng)理串講、輔導(dǎo)項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)學(xué)員完成講師當(dāng)天布置的作業(yè)及當(dāng)天的案例,項(xiàng)目經(jīng)理全程輔導(dǎo)并將當(dāng)天課程的重點(diǎn)難點(diǎn)給學(xué)員做串講;通過TMOOC在線學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行重復(fù)觀看學(xué)習(xí);
每周進(jìn)行一次周考、每月進(jìn)行一次月考,根據(jù)考試結(jié)果分析學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行1對(duì)1或1對(duì)多的輔導(dǎo)和串講,直到學(xué)員熟練掌握;
90000+企業(yè)與達(dá)內(nèi)簽訂企業(yè)定制,企業(yè)HR入駐達(dá)內(nèi)招聘,每日企業(yè)雙選,每周業(yè)界大咖見面會(huì),每月名企有約,每季大型專場(chǎng)招聘會(huì),一地學(xué)習(xí)全國(guó)就業(yè);
7天免費(fèi)試學(xué)不花一分錢;
先就業(yè)后付款學(xué)習(xí)無壓力;
學(xué)不會(huì)免費(fèi)重學(xué)直到學(xué)好為止;
4大就業(yè)模式學(xué)員就業(yè)有保障;
線上線下同步教學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo);
未就業(yè)且符合條件可申請(qǐng)退款。
成都有沒有好的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班?選成都達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)課程介紹,課程班型:高手班,大師班。適合人群:0基礎(chǔ)小白,非相關(guān)崗位轉(zhuǎn)行者,互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)崗位從業(yè)者,初級(jí)UI設(shè)計(jì)師。學(xué)習(xí)內(nèi)容:平面創(chuàng)意,品牌廣告,網(wǎng)站全案,商業(yè)提案,產(chǎn)品交互,用戶界面。產(chǎn)品精修,前端代碼,三維實(shí)戰(zhàn),網(wǎng)站電商。分階段授課:每個(gè)老師講擅長(zhǎng)的部分。打造60-80頁,屬于你的原創(chuàng)高質(zhì)量作品集。一地學(xué)習(xí),全國(guó)72城。達(dá)內(nèi) · 中國(guó)職業(yè)教育。
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選?下面小編為大家分享幾個(gè)需要注意的因素:
1、品牌
建議選擇知名度比較大、口碑好的學(xué)校來學(xué)習(xí)。品牌越大,能直接反應(yīng)這家機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)越完善,經(jīng)濟(jì)效益好,越有能力聘請(qǐng)專業(yè)、有實(shí)力的教學(xué)講師。
2、師資力量
首先要看看老師是什么水平,所以,我們較好能去試聽一下課程。聽聽課,看看老師的作品以及學(xué)生的作品,而且,還得看看學(xué)校安排的課程,這樣心里才有底。
3、課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能和緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求,內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度,尤其是在核心的、關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)上是否有足夠的時(shí)間講解,這就需要學(xué)生細(xì)細(xì)比較學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間設(shè)置的科學(xué)性了。
4、教學(xué)方式
教學(xué)方式直接決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。較好是實(shí)戰(zhàn)型教學(xué)的,小班授課會(huì)對(duì)學(xué)員更加有利。
5、就業(yè)
技能的學(xué)習(xí),都是為就業(yè),一家培訓(xùn)學(xué)校就業(yè)率越高,其培養(yǎng)出來的學(xué)員越受企業(yè)歡迎,為此在業(yè)內(nèi)的口碑越好。
學(xué)UI設(shè)計(jì)的四個(gè)階段:
第一階段就是簡(jiǎn)單美術(shù)基礎(chǔ)
也就是素描手繪這塊,這個(gè)對(duì)于后期的UI設(shè)計(jì)有一個(gè)幫助。但并不是較重要的。
第二階段就是軟件了
現(xiàn)在的UI設(shè)計(jì)師一般要掌握以下幾個(gè)軟件,比如PS 、AI、 AE、 AXURE 。
第三階段就是理論方面了
這個(gè)有內(nèi)容就有點(diǎn)多了,因?yàn)槭丘B(yǎng)成思維的必經(jīng)之路。比如配色,排版,字體設(shè)計(jì),構(gòu)成,消費(fèi)心理學(xué),溝通學(xué),以及思維導(dǎo)圖,原型圖,還有交互邏輯,規(guī)范,切圖,了解程序,互聯(lián)網(wǎng)思維,用戶體驗(yàn),還有一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都是需要學(xué)習(xí)的,因?yàn)檫@和產(chǎn)品商業(yè)價(jià)值有關(guān)。
第四階段,臨摹及原創(chuàng)
前面的理論軟件都會(huì)了,接下來就是臨摹作品,及原創(chuàng)作品了。然后就是不斷的做項(xiàng)目,參與互聯(lián)網(wǎng)各種UI大賽及一些網(wǎng)接單,和去互聯(lián)網(wǎng)公司做UI設(shè)計(jì)工作等。
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