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杭州完美動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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杭州UI設(shè)計(jì)班學(xué)費(fèi)要多少

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 11:08:51來源:勵(lì)普教育綜合

UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI,UI即User Interface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主要有:插畫設(shè)計(jì)、C4D設(shè)計(jì)、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)、AE動(dòng)效設(shè)計(jì)、產(chǎn)品原型、Web界面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)等
 
哪些人群適合學(xué)習(xí)UI
無基礎(chǔ)人群

 

學(xué)歷低學(xué)UI設(shè)計(jì)

一技在手天下我有

轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)師

 

尋求方向、尋求突破

改變薪水低工作內(nèi)容乏味

在校/應(yīng)屆大學(xué)生

 

有無基礎(chǔ)均可

提升就業(yè)技能

完美動(dòng)力UI設(shè)計(jì)課程
01
平面視覺設(shè)計(jì)

主要學(xué)習(xí)Photoshop以及Illustrator的軟件基礎(chǔ)操作;掌握利用Photoshop進(jìn)行繪圖、調(diào)色、合成等操作;Illustrator作為專業(yè)的矢量繪圖軟件,重點(diǎn)需要掌握利用布爾運(yùn)算制作圖形、插畫等內(nèi)容;較終能夠制作常見的平面商業(yè)項(xiàng)目。

課程內(nèi)容
02
商業(yè)廣告設(shè)計(jì)

通過學(xué)習(xí)VIS,海報(bào)、banner和線下物料等設(shè)計(jì)思路。了解商業(yè)廣告是視覺設(shè)計(jì)準(zhǔn)確傳達(dá)商業(yè)信息的一種主要形式,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念,來審視商業(yè)廣告、插畫等作為視覺傳達(dá)的方式,不光是要欣賞藝術(shù)美、造型美,更重要的是傳達(dá)商業(yè)文化信息,準(zhǔn)確表達(dá)甲方訴求。

課程目標(biāo)
03
C4D電商視覺設(shè)計(jì)

C4D因?yàn)槠浜鸵咨鲜值奶匦裕赨I和平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域大放異彩。通過學(xué)習(xí)C4D建模,材質(zhì),燈光,渲染等,使學(xué)員能完成UI設(shè)計(jì)中三維元素的制作。同時(shí)學(xué)習(xí)OC渲染器的使用,將C4D中制作的元素渲染出滿足高品質(zhì)要求的較終作品。

課程內(nèi)容
04
Web網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

通過相關(guān)企業(yè)網(wǎng)站案例訓(xùn)練,講解網(wǎng)站設(shè)計(jì)基本流程與設(shè)計(jì)規(guī)范性。主要包括主頁和二級(jí)頁面的制作,掌握網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)技巧。web網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的主流技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),企業(yè)網(wǎng)站和專題活動(dòng)頁及電商界面。

課程目標(biāo)
05
APP設(shè)計(jì)

從用戶的需求分析開始,將需求進(jìn)行梳理、分類、整理出APP功能框架,并進(jìn)行功能模塊搭建出產(chǎn)品原型。學(xué)習(xí)根據(jù)內(nèi)容在視覺設(shè)計(jì)進(jìn)行美化和識(shí)別設(shè)計(jì)的全部流程。針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和不同平臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)的講解。

課程內(nèi)容
06
UI動(dòng)效制作

學(xué)習(xí)AE的基本操作,了解動(dòng)畫制作流程和原理,掌握制作動(dòng)效的基本工具的使用,MG動(dòng)畫在動(dòng)效中的應(yīng)用和對(duì)接開發(fā)的方法。

課程目標(biāo)
完美動(dòng)力簡(jiǎn)介

完美動(dòng)力你了解嗎

完美動(dòng)力集團(tuán)致力于推動(dòng)中國(guó)數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是集產(chǎn)、學(xué)、研融于一體的數(shù)字藝術(shù)綜合服務(wù)平臺(tái)。自1999年涉足影視行業(yè)以來,集團(tuán)業(yè)務(wù)涵蓋影視動(dòng)畫制作、后期特效制作、影視包裝、廣告制作、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、圖書出版、數(shù)字藝術(shù)教育等領(lǐng)域。
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完美動(dòng)力環(huán)境展示
 
 
公司前臺(tái)
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接待區(qū)域
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在ui界面設(shè)計(jì)后便可以從事與ui設(shè)計(jì)相關(guān)的崗位職業(yè),比如說擅長(zhǎng)視覺設(shè)計(jì)的小伙伴們,可以選擇從事的是ui設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)等方向,而若是擅長(zhǎng)于人機(jī)交互應(yīng)用的小伙伴們則是可以選擇從事交互設(shè)計(jì),或是研究人機(jī)交互等方向領(lǐng)域。那么杭州UI設(shè)計(jì)班學(xué)費(fèi)要多少?

UI設(shè)計(jì)班學(xué)費(fèi)要多少?

選擇線上的課程,課程價(jià)格在2000-10000之間。由于線上培訓(xùn)不能和講師有良好的互動(dòng),遇到問題也不能得到及時(shí)的解決,很多小伙伴的自制力較弱,于是他們會(huì)選擇線下培訓(xùn),線下培訓(xùn)的費(fèi)用一般會(huì)在15000-20000之間。一般城市不同,價(jià)格差距也相對(duì)較大。完美動(dòng)力UI設(shè)計(jì)課程主要學(xué)習(xí)平面視覺設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、C4D電商視覺設(shè)計(jì)、Web網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)、UI動(dòng)效制作等。

完美動(dòng)力UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)部分課程內(nèi)容

平面視覺設(shè)計(jì)

主要學(xué)習(xí)Photoshop以及Illustrator的軟件基礎(chǔ)操作;掌握利用Photoshop進(jìn)行繪圖、調(diào)色、合成等操作;Illustrator作為專業(yè)的矢量繪圖軟件,需要掌握利用布爾運(yùn)算制作圖形、插畫等內(nèi)容;能夠制作常見的平面商業(yè)項(xiàng)目。

商業(yè)廣告設(shè)計(jì)

通過學(xué)習(xí)VIS,海報(bào)、banner和線下物料等設(shè)計(jì)思路。了解商業(yè)廣告是視覺設(shè)計(jì)準(zhǔn)確傳達(dá)商業(yè)信息的一種主要形式,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念,來審視商業(yè)廣告、插畫等作為視覺傳達(dá)的方式,不光是要欣賞藝術(shù)美、造型美,更重要的是傳達(dá)商業(yè)文化信息,準(zhǔn)確表達(dá)甲方訴求。

ui設(shè)計(jì)師工作流程

需求階段

軟件產(chǎn)品依然屬于工業(yè)產(chǎn)品的范疇。依然離不開3W的考慮(Who、where、why)也就是使用者,使用環(huán)境,使用方式的需求分析。所以在設(shè)計(jì)一個(gè)軟件產(chǎn)品之前我們應(yīng)該明確什么人用(用戶的年齡、性別、愛好、收入、教育程度等)。什么地方用(在辦公室/家庭/廠房車間/公共場(chǎng)所)。如何用(鼠標(biāo)鍵盤/ 遙控器/觸摸屏)。上面的任何一個(gè)元素改變結(jié)果都會(huì)有相應(yīng)的改變。

除此之外在需求階段同類性質(zhì)的軟件也是我們必須了解的。同類產(chǎn)品比我們提前問世,我們要比他作的更好才有存在的價(jià)值。那么單純的從界面美學(xué)考慮說哪個(gè)好哪個(gè)不好是沒有一個(gè)很客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的。我們只能說哪個(gè)更合適,更合適于我們的較終用戶的就是很好的

分析設(shè)計(jì)階段

通過分析上面的需求,我們進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。也就是方案形成階段。我們?cè)O(shè)計(jì)出幾套不同風(fēng)格的界面用于被選。首先我們應(yīng)該制作一個(gè)體現(xiàn)用戶定位的詞語坐標(biāo)。根據(jù)不同坐標(biāo)點(diǎn)的風(fēng)格,我們?cè)O(shè)計(jì)出數(shù)套不同風(fēng)格的案例。

調(diào)研驗(yàn)證階段

幾套風(fēng)格必須增加在同等的設(shè)計(jì)制作水平上,不能明顯看出差異,這樣才能得到用戶客觀的反饋。

測(cè)試階段開始前我們應(yīng)該對(duì)測(cè)試的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行清楚的分析描述。

方案改進(jìn)階段

經(jīng)過用戶調(diào)研,我們得到目標(biāo)用戶較喜歡的方案。而且了解到用戶為什么喜歡,還有什么遺憾等,這樣我們就可以進(jìn)行下一步修改了。這時(shí)候我們可以把精力投入到一個(gè)方案上(這里指不能換皮膚的應(yīng)用軟件或游戲的界面)將方案做到細(xì)致精美。

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