南昌朗閣A-Level學習課程，適用于15-18歲想留學英國的學生。該課程為1對1授課，課設科目為數(shù)學、物理、化學等，學習教材為自主研發(fā)設計的A-level教材。課程中1對1教學精講,為學員規(guī)劃未來發(fā)展方向,對知識盲區(qū)查漏補缺，深入挖掘?qū)W習潛能，為留學英國打好基礎。

面對alevel成績該如何應對

1.alevel成績達到心理預期

如果分數(shù)達到你的預期分數(shù),它也達到了firmchoice要求,這是一個好情況 ,但不要放松:!因為每年都有很多學生,很明顯他們的成績已經(jīng)過了con ,但UCAS申請狀態(tài)仍未顯示uncon ,這種情況可能是因為成績單沒有送到大學,成績單對接有問題!

為了應對這種情況,我們要記住聯(lián)系UCAS與高校相關客服人員和對接人員,保持溝通。

2.alevel成績只差一點

每年alevel成績公布后,總會有一些學生離自己喜歡的院校只差一點,這種情況應該放棄還是爭取?

答案是:還是有“努力”的機會的!

一方面，如果你的分數(shù)低于錄取分數(shù)線,建議進一步申請復議 ,以便提數(shù)。當然,不排除學生的成績可能會因為申訴而降低。

另一方面,如果你的分數(shù)比預期的要差,并且你有實力和證據(jù)證明你本可以達到合乎要求的分數(shù),你可以通過寫信給大學向大學展示你對大學的態(tài)度以及你的條件和能力

提交分數(shù)申訴有一個截止日期 ,大學較終確認分數(shù)也有時間限制。這類學生需要注意把握時間.

3.alevel成績不達標

解決方法1-立即參與補錄(clearing)

每年都有一些學生沒有手頭offer ,面對這種情況,得分后立即參與clearing特別關鍵。

clearing本質(zhì)相當于與學校一對一”談判”因此,建議大家多聯(lián)系大學,多與大學溝通。clearing這是先到先得的典型方式。拖延和猶豫可能與大學有關offer失之交臂

解決方法2-參加秋季考試或明年夏季重新參加Alevel考試

很多人都想申請牛津劍橋G5的學生,對Clearing可以進入的學校不是很滿意,所以一些學生也選擇了Gapyear明年再次參加考試的方式對于這種方式,小編建議學生在做出重考決定時不要太著急,不要倉促做出決定。