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濟南章丘區(qū)朗閣教育機構(gòu)
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濟南朗閣ACT培訓班效果如何

發(fā)布時間:2023-06-07 15:01:41來源:勵普教育綜合

ACT全稱“American College Testing”,中文名稱為“美國大學入學考試”,是美國大學本科的入學條件之一,也是獎學金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由ACT公司主辦。ACT考試均不是單純的語言考試,而是對學生綜合能力的測試??荚囍匾晫W生對基礎(chǔ)課程的掌握并檢查學生一般學術(shù)能力,難度貼近高中生。ACT考試分為四個部分:文章改錯,數(shù)學,閱讀,和科學推理全部為選擇題,共215道。總分36分,考試時間共175分鐘。另外,30分鐘的作文測試為選考。
朗閣ACT培訓班適合哪些人?
 
  • 1

    備考迷茫別害怕。朗閣教育針對各學員進行詳細科學的 教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃 等,讓學員做到心中有數(shù)。

  • 2

    有拖延癥該如何學習?教師課后反饋作業(yè)情況 ,由學習顧問跟進作業(yè)內(nèi)容, 實時規(guī)劃課后作業(yè)并 督促完成。

  • 3

    朗閣教育時刻關(guān)注學員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合 、幫助學員以積極的心態(tài)去面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。

  • 4

    不知道自身的學習短板在哪?每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺 ,尋找學員短板并及時調(diào)整學習方案。

朗閣多方位學習監(jiān)督系統(tǒng)
  • 學員

    現(xiàn)場入學評測,參加現(xiàn)場課程,評價教學質(zhì)量,參加課后練習,個人學習檔案。

  • 顧問

    評估入學評測報告,課前指導,推薦相關(guān)課程,留學考試規(guī)劃,教學跟蹤。

  • 授課老師

    準備授課課件,布置/批改作業(yè),評估學生進度,在線批改試卷。

  • 輔導老師

    學員進度跟蹤,學習日報反饋,查看評測報告,考前心理輔導,家校反饋交流。

  • 家長

    了解孩子水平,與老師溝通互動,學習進度跟蹤。

朗閣ACT考試培訓班簡介
01
基礎(chǔ)課程

適合學員:托福分數(shù)90分以上或新SAT1200分以上;明課程教學點:梳理重點題型及核心詞匯,加強詞匯精細度的辨別,掌握得分要點。

課程內(nèi)容
02
提升課程

適合學員:任何英語水平均可;課程教學點:函數(shù)的基本概念,簡單題目策略與綜合文字題/多項式基本概念,三角函數(shù)的圖形變化,周期變化與綜合題目。

課程目標
學習環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書架
 
ACT和SAT的區(qū)別
考試類型 ACT SAT
考試時間
每年6次,2月/4月/6月/9月/10月/12月。
每年7次,3月/4月/5月/6月/10月/11月/12月。
考試地點
大陸有考場,需參加GAC國際大學預(yù)科課程。
中國香港、韓國、新加坡,國內(nèi)不設(shè)考場。
計分制度
總分36分,總成績?nèi)テ骄?,答錯題不倒扣分。
總分1600分,總成績?yōu)橄?,答錯題倒扣分。
考試題型
英語,數(shù)學,閱讀,科學,寫作為選考。
英語,數(shù)學,寫作,文法。
考查側(cè)重點
主要考察美國高中四年的知識,更多偏向已知知識。
主要考察解決問題能力及批判思維能力,更多偏向?qū)W術(shù)潛力。

 


濟南朗閣ACT培訓班效果如何?ACT考試作為美國的高考之一,歷來是很多人出國留學必須選擇的考試項目。它強調(diào)學生對課程知識的掌握,也強調(diào)學生的獨立思考和判斷的能力。

朗閣ACT培訓

【目標分數(shù)】ACT28分

【總課時數(shù)】100課時

【上課人數(shù)】常規(guī)班10-12人

【上課時間】全日制/晚間/周末

【使用教材】ACT考試官方指導指南(OG);朗閣海外考試研究中心內(nèi)部教材

【入學水平】ACT20分左右,或通過朗閣專業(yè)測試擁有相似ACT基礎(chǔ)的學生

【課程介紹】

重點掌握題型及核心詞匯,不同題型歸納,總結(jié)及梳理;

閱讀: 掌握閱讀核心考點詞,熟悉閱讀各大題型;

語法: 句子結(jié)構(gòu)、固定用法、標點符號;

邏輯: 初步建立美式邏輯思維;

寫作: 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,合理構(gòu)建寫作文章;

數(shù)學:解決代數(shù)、數(shù)據(jù)分析、和高等數(shù)學等數(shù)學問題;

詞匯:學科高級詞匯;功能類話題單詞講解。

ACT與SAT比較:

在美國,ACT和SAT都作為大學錄取新生的重要依據(jù)而頗受高中生重視。如果高中生要申請美國前60位的大學,除了要求學生提供托福成績或者雅思成績等語言考試成績外,90%以上的美國好的學校會要求參考學生的SAT或ACT成績,而且成績的高低是決定學生能否得到獎學金的重要參考。在過去,由于SAT設(shè)立時間早,在美國被稍多的大學認可,而ACT主要在美國中西部的大學中流行。但是,近年來,高速發(fā)展的ACT考試已經(jīng)在美國高校中獲得承認,其中也包括哈佛、耶魯這樣的好的學校。在哈佛大學2004年入學的新生中,遞交ACT考分的申請者占1/5,這個比例和五年前是相近的。但是ACT和SAT考試所影響的地域已經(jīng)開始模糊化了。“我們是完全以同等的姿態(tài)接受ACT和SAT考試分數(shù)的,”哈佛大學的入學主管William Fitzsimmons 明確表示。由此可見,ACT考試正在逐漸得到美國大學的青睞。

ACT考試與SAT考試均被稱為“美國高考”,它們既是美國大學的入學條件之一,又是大學發(fā)放獎學金的主要依據(jù)之一及對學生綜合能力的測試標準。和SAT不同,ACT考試更像一種學科考試,它更強調(diào)考生對課程知識的掌握,同時也考慮到了對考生獨立思考和判斷能力的測試,但是ACT對于閱讀速度的要求遠高于SAT。

更多培訓課程: 濟南章丘朗閣ACT考試培訓班 更多學校信息: 濟南章丘區(qū)朗閣教育機構(gòu) 咨詢電話:

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