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蘇州吳江新東方國際教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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蘇州新東方雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-15 08:40:52來源:勵(lì)普教育綜合

新東方教育科技集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺,打造了新東方學(xué)生成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)等諸多教育品牌。
新東方核心教育理念
  • 1.終身學(xué)習(xí)

  • 2.全球視野

  • 3.獨(dú)立人格

  • 4.社會責(zé)任

新東方雅思班課
課程名稱 適合學(xué)員 課程亮點(diǎn)
IELTS大學(xué)生5.5分班 雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)分別為5.5分段 扎實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打
IELTS大學(xué)生6.0分班 雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)分別為6.0分段 干貨滿滿,穩(wěn)步提升
IELTS大學(xué)生6.5分班 雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)分別為6.5分段 重點(diǎn)突破,多方提能
IELTS大學(xué)生7.0分班 雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)分別為7.0分段 考點(diǎn)梳理,考前必備
新東方口語小助手
01
新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部與人工智能研究院聯(lián)合研發(fā)AI口語測評工具“新東方口語小助手”,基于AI測評技術(shù),科技助力口語練習(xí),語音、語調(diào)、連讀、重音全覆蓋,多維評分反饋真實(shí)水平!
02
使用【新東方口語小助手】小程序練習(xí)口語,看得見的進(jìn)步在等你!“新東方口語小助手”培養(yǎng)學(xué)生長期跟讀習(xí)慣,解決瓶頸問題,不斷提升口語整體能力。
新東方雅思課程特色
01
 

智能測評,詳細(xì)定位你當(dāng)前水平與目標(biāo)差距。

02
 

設(shè)定總分及單科目標(biāo),以結(jié)果為導(dǎo)向,量身定制備考計(jì)劃。

03
 

知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)+多年團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)+考生大數(shù)據(jù)+多種備考方案。

04
 

在線全真模考,真實(shí)還原考場情景。

05
 

技能專項(xiàng)講解訓(xùn)練,提升應(yīng)試能力。

06
 

考試題型針對性訓(xùn)練,深入剖析考試要點(diǎn)。

新東方環(huán)境
 
雅思考試簡介
雅思考試簡介!
 
雅思考試(IELTS),全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System),是的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。 雅思考試是全球認(rèn)可度較高的國際英語測試,獲得全球超過140多個(gè)國家和地區(qū)的10,000所院校機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,每年有超過300萬人次參加雅思考試。
2019年1月15日,中國教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會聯(lián)合發(fā)布中國英語能力等級量表與雅思、普思考試的對接研究結(jié)果,標(biāo)志著雅思和普思成為率先完成與中國英語能力等級量表對接的英語能力測評考試。雅思考試作為全球英語測評,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類測試成為全球規(guī)模較大的國際英語測試。
雅思考試是為那些打算在以英語作為交流語言的國家和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的人們設(shè)置的英語言水平考試,分為學(xué)術(shù)類測試(A類,Academic)和培訓(xùn)類測試(G類,General Training)。雅思考試和用于英國簽證及移民的雅思考試包含紙筆模式與機(jī)考模式,考生可自由選擇適合自己的考試模式。

蘇州新東方雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu):新東方一直踐行"追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌"的校訓(xùn),并把新東方"誠信負(fù)責(zé);真情關(guān)愛;好學(xué)精進(jìn);志高行遠(yuǎn)"的核心精神,傳遞給新東方每位學(xué)員。

雅思閱讀一共多少題型?

1.回答問題

回答問題在IELTS閱讀考試中屬于較易回答的題型,通常在考試的前一部分出現(xiàn)。

2.完成圖表、示意圖

這部分題型是要根據(jù)文章所給出的信息,將圖表內(nèi)缺失的內(nèi)容(或數(shù)據(jù))填補(bǔ)出來,大家需要掌握的是定位的能力,相對來說還是比較容易掌握的。

3.多重選擇

如給出A,B,C三個(gè)答案,選擇正確答案。此類題型往往是考細(xì)節(jié),所以大家要對本段的細(xì)節(jié)留心?;旧蟻碚f,這類題型的答案在文中會有比較規(guī)律平等的排布。

4.辨別正誤

該題型還涉及到:(NOT GIVEN / NOT MENTIONED)沒有提到,

有時(shí)還會出現(xiàn)下列提法:

ACCURAT / INACCURAT 精確/不精確

SUPPORTED / CONTRADICTED 一致/不一致

CORRECT / INCORRECT 正確與不正確

這類題型相對來說比較難,大家一定要注意忠于原文,跟原文意思完全一致的為正確,相反的為錯(cuò)誤,原文中沒有給出明確態(tài)度的為沒有提到。

大家要特別警惕那些跟原文只有一兩個(gè)單詞誤差的選項(xiàng)雅思閱讀題型,往往都是陷阱所在。跟原文一致的答案往往通過另一種句式或者措詞表達(dá)出來。

5.填空

有時(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容選擇詞或短語填空,有時(shí)會給出一些詞或短語進(jìn)行填空。其實(shí)也要根據(jù)文章內(nèi)容來填空,定位的能力非常重要。有時(shí)候也需要作出一些判斷確定較后的答案。

6.匹配題

如給每段文章配標(biāo)題。這要求同學(xué)們又比較強(qiáng)的總結(jié)判斷能力。

7.完成句子

即先給出句子的一部分,未給出部分在文章中找出,或者給出2-3個(gè)答案,由你選擇一個(gè)。這種題型較難,宜多加練習(xí)。

雅思閱讀有哪些常見出題模式?

一、6+7組合

這種組合是指一個(gè)單篇后面只有2種題型,而每兩種題型的題量相當(dāng),通常考生只要按正常的由易到難的解題原則去解題就可以了,考生在這個(gè)單篇中只要適應(yīng)兩種解題思路就行了。而且,從6或7題的題量來看,它們在文中的定位應(yīng)該比較密集。這樣的組合模式對考生應(yīng)該是比較有利的。劍6中就有很多文章都是這樣的一種組合模式。

二、8+5或9+4組合

這種組合模式看上去和上面的組合是沒什么區(qū)別的,都是兩種題型。但這種組合模式比較大的特點(diǎn)是它是一大一小的組合(不一定正好是8+5或9+4,也可能是9+5或8+6等模式)。一組題的題量較多,而另一組相對較少。

建議考生應(yīng)對這種組合模式的方法應(yīng)該因題型來定:

1. 如果兩組題中有一個(gè)是list of heading題,那么通常推薦考生優(yōu)先解決list of heading,熟悉文章的部分或全部內(nèi)容,然后再解另一組題。

2. 如果沒有l(wèi)istof heading題,那么在解題時(shí)一定要冷靜地分析,在沒有十足把握的情況下,盡量先保大頭。有些考生看到題量大的題就害怕,所以總是喜歡拿小題量的題開刀。殊不知很多小題量的題很多時(shí)候也不是好對付的,主要是我們不清楚小題量的題的定位情況,無論它們是局部定位還是跨全篇,如果沒有特殊印刷體,都有可能出現(xiàn)讓我們盲目定位的情況。

比如劍6 test2 passage 2----GREYING POPULATIN STAYS IN THE PINK一文后就是這種組合模式,很多同學(xué)一上來就直奔后一組完成句子題,于是乎把第1頁文章看完了,沒找到任何線索,慌了,于是放棄這題,又去看summary。前面的時(shí)間不是白白浪費(fèi)了嗎?因此,在第二種情況下,考生盡可能先保題量大的題,題量大的題定位一般都很密集,找不到這題總能找到另一題的定位。

更多培訓(xùn)課程: 蘇州吳江雅思突破班 更多學(xué)校信息: 蘇州吳江新東方國際教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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