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南京新通教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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南京托福基礎(chǔ)培訓(xùn)哪家靠譜

發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 14:07:57來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命。新通教育服務(wù)于出國(guó)和留學(xué)行業(yè),成立以來(lái),精英團(tuán)隊(duì)植根中國(guó),面向瞬息萬(wàn)變的國(guó)際市場(chǎng),致力于為中國(guó)公民出國(guó)留學(xué)及海外投資發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時(shí)也是中國(guó)文化的海外傳播者。
新通教學(xué)特色
  • 1

    習(xí)作精批

  • 2

    教師答疑

  • 3

    精講精練

  • 4

    能力提升

  • 5

    專(zhuān)屬督導(dǎo)

  • 6

    課程精講

新通托?;A(chǔ)班授課內(nèi)容
新通教育
 
課程簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)階段的托福課程,針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W(xué)員,專(zhuān)業(yè)老師手把手的指導(dǎo),使學(xué)生能夠熟悉托??荚嚬?jié)奏及常見(jiàn)考試題型,得到綜合能力的提升。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

達(dá)到托福70分水平;

√ 達(dá)到托福90分強(qiáng)化六人班入學(xué)水平;

√ 掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)。

托福課程設(shè)置詳情
01方案
托?;A(chǔ)口語(yǔ)
第一節(jié)課:
托福口語(yǔ)題型介紹、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)講解;
第二節(jié)課:
獨(dú)立口語(yǔ) task one 之人物;元輔音發(fā)音練習(xí);
第三節(jié)課:
獨(dú)立口語(yǔ) task one 之地點(diǎn);單詞弱讀練習(xí);
第四節(jié)課:
獨(dú)立口語(yǔ) task one 之物體;單詞連讀練習(xí)。
02理念
托?;A(chǔ)聽(tīng)力
第一節(jié)課:
托福聽(tīng)力題型介紹;對(duì)話跟讀練習(xí);
第二節(jié)課:
70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之注冊(cè)辦公室;
第三節(jié)課:
70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之作業(yè)批改;
第四節(jié)課:
70 分教材場(chǎng)景對(duì)話之圖書(shū)館。
03方式
托?;A(chǔ)寫(xiě)作
第一節(jié)課:
托福寫(xiě)作介紹及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
第二節(jié)課:
主體段五步寫(xiě)法;連接詞講解;
第三節(jié)課:
教育話題段落;定語(yǔ)從句與托福寫(xiě)作;
第四節(jié)課:
工作話題段落;動(dòng)詞分詞與托福寫(xiě)作。
04師資
托福基礎(chǔ)閱讀
第一節(jié)課:
托福閱讀知識(shí)介紹,基本詞根和詞綴;
第二節(jié)課:
70 分教材詞匯題解法;
第三節(jié)課:
托福 PBT 閱讀之詞匯題精講;
第四節(jié)課:
70 分教材指代題解法。
新通教學(xué)服務(wù)
01
 

班主任和助教督學(xué)

02
 

線上線下課后輔導(dǎo)

03
 

電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況

04
 

SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)通

05
 

依托真實(shí)考試、全面講解雅思考試各科目題型和解題方法。

06
 

提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境

新通校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架

南京托?;A(chǔ)培訓(xùn)哪家靠譜?小編推薦南京新通教育!新通外語(yǔ)出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)一站式服務(wù) 主要項(xiàng)目包括雅思,托福,SAT,ACT,國(guó)際高中備考等 目前在國(guó)內(nèi)30多個(gè)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

南京新通托福基礎(chǔ)班課程簡(jiǎn)介

課程配比:64小時(shí)正課+32小時(shí)助教精煉課(包含6小時(shí)???=96小時(shí)

適合人群:

經(jīng)過(guò)銜接段學(xué)生

課程特色:

1.3-6人精品小班制教學(xué),在授課的過(guò)程中可以更好的發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的薄弱點(diǎn),并且有針對(duì)性進(jìn)行授課內(nèi)容上面的調(diào)整 2.每次正課之后安排督導(dǎo)課程,幫助學(xué)生更好的吸收正課的內(nèi)容,并且進(jìn)行相應(yīng)的單詞默寫(xiě),聽(tīng)力閱讀的精聽(tīng),精練,口語(yǔ)陪練

3.學(xué)習(xí)顧問(wèn)陪伴式單詞打卡,增加課程中詞匯的持續(xù)性積累

授課內(nèi)容

聽(tīng)力:

1.高頻學(xué)科背景知識(shí)補(bǔ)充

2.題型技巧講解

3.筆記技巧強(qiáng)化

口語(yǔ):

1.學(xué)術(shù)分類(lèi)詞匯擴(kuò)展

2.題型技巧講解

3.筆記技巧強(qiáng)化

閱讀:

1.題型技巧講解

2.句內(nèi),句間,段落關(guān)系分析

寫(xiě)作:

1.寫(xiě)作結(jié)構(gòu)及論點(diǎn)擴(kuò)充

2.寫(xiě)作詞匯補(bǔ)充

3.范文解析

新通教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)

啟發(fā)式教學(xué)

從托??荚?,出題方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三。

針對(duì)性訓(xùn)練

客觀分析,尋找不足,從方言,讀音,準(zhǔn)誤,詞匯儲(chǔ)備量,語(yǔ)法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對(duì)欠缺總分強(qiáng)化訓(xùn)練。

技巧很重要

新通19年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),從托??荚囶}型、形式變化出發(fā),提高考試點(diǎn)重難點(diǎn)??键c(diǎn)技巧處理,效果高出常規(guī)機(jī)構(gòu)30%。

因材施教

根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)信心。

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