勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>朝陽區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>朝陽區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-03 13:24:58來源：勵(lì)普教育綜合
隨著我國高等教育體系的不斷革新，教育系統(tǒng)也進(jìn)入了重要的轉(zhuǎn)型期。由日語高考政策的實(shí)施就不難看出，國家對(duì)于新型人才的重視程度。日語與漢語屬于同一個(gè)語系。尤其是日語常用詞匯中,漢字更是占了半壁江山,哪怕是之前完全沒有接觸過日語的人應(yīng)該也能看懂大部分。日語中約30%為中文漢字。因此中國人學(xué)習(xí)日語是有天然的優(yōu)勢(shì)存在的。國際交流基金以及財(cái)團(tuán)法人日本國際教育協(xié)會(huì)，在日本國內(nèi)及國外，為了測(cè)定原則上不以日語為母語的個(gè)人的日語能力，執(zhí)行日語能力考試。經(jīng)過這個(gè)考試得到承認(rèn)的個(gè)人，可證明具有相當(dāng)于下列各級(jí)別的日語能力。
想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語人群；能夠大致聽懂語速稍慢的日常會(huì)話。
1、基礎(chǔ)日語語法和詞匯，進(jìn)階日語聽力和閱讀。
2、結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)等業(yè)務(wù)板塊。多年誠信的工作服務(wù)，新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通積極拓展教育資源，與眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語培、移民為一體，在國內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過程，用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄，求學(xué)海外。
新通教育師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，集結(jié)一大批“海歸”大咖，以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才，為學(xué)生量身定制培訓(xùn)方案，提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。
新通日語N4小班課(周末班)
課程簡介
適合人群：
想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語人群。
課程特色：
1、采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力;
3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)日語課程外，同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好的了解日本。
授課內(nèi)容
1、基礎(chǔ)日語語法和詞匯，進(jìn)階日語聽力和閱讀。
2、結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
日語基礎(chǔ)入門方法
1. 日語的大概了解
其實(shí)學(xué)習(xí)日語之前不妨先了解一下日語的基本，大致上日語的文化發(fā)展來源于中國，日語文字的組成相對(duì)來說也是由中文的漢字演化而來。目前較多的日語文字和漢字基本上還是比較像的，另外在日語的發(fā)音方面和我們的閩南語也相類似。因此了解了這些大致上學(xué)習(xí)日語相對(duì)來說壓力會(huì)小一些。
2. 日語五十音圖
其次日語五十音圖大致上就是日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)入門了，和中文漢字的拼音一樣，日語五十音圖的學(xué)習(xí)大致上是日后日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。掌握了日語五十音圖之后，在日語的生詞學(xué)習(xí)方面相對(duì)來說可以行云流水。另外自愛發(fā)音方面的學(xué)習(xí)日語五十音圖相對(duì)來說也是起到至關(guān)重要的作用的，因此日語五十音圖的學(xué)習(xí)大致上是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)。
3. 日語語法以及發(fā)音
另外日語語法以及發(fā)音的問題大致上也是日語基礎(chǔ)入門需要學(xué)習(xí)的，日語的發(fā)音基本上注重的是語調(diào)的情況，大致上涵蓋平調(diào)，升調(diào)以及降調(diào)，另外還有一些生活中的語調(diào)需要另外學(xué)習(xí)，比如像彈舌之類的。而日語的語法基本上和我們漢語的句子構(gòu)成順序不太一樣，需要熟練地背誦和記憶。
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