發(fā)布時(shí)間:2024-07-15 21:32:35來(lái)源:勵(lì)普綜合
針對(duì)新高考——精準(zhǔn)化
學(xué)校依托實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。
針對(duì)優(yōu)秀生——定制化
針對(duì)優(yōu)秀生實(shí)行定制化培養(yǎng),進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類(lèi),反思提質(zhì),深度挖掘?qū)W生潛能。
針對(duì)學(xué)困生——個(gè)性化
高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開(kāi)發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真??肌?zhuān)題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。
教學(xué)服務(wù) | 簡(jiǎn)介 |
1.評(píng)估編班 | 學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。 |
2.小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 |
3.互動(dòng)為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
4.專(zhuān)屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材。 |
5.全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
6.統(tǒng)一管理 | 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
7.多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理梳導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。 |
8.雙向反饋 | 老師定期向記者反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)需求。 |
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
因材施教,知識(shí)梳理,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。
武漢學(xué)大高考復(fù)讀全封閉學(xué)校,在追求更數(shù)和理想大學(xué)的道路上,復(fù)讀學(xué)校成為了許多學(xué)生的選擇。學(xué)大教育的復(fù)讀輔導(dǎo)在業(yè)內(nèi)口碑良好,機(jī)構(gòu)排名也還可以。以著重素質(zhì)教育和升學(xué)指導(dǎo)為特點(diǎn),幫助學(xué)生打造精英未來(lái)。
武漢學(xué)大高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課
課程簡(jiǎn)介:
學(xué)大教育高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課以線上線下雙管齊下的授課方式,學(xué)生們?nèi)芜x上課模式,學(xué)大老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制課程,并監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)方案做出調(diào)整。
課程特色:
一對(duì)一專(zhuān)屬老師對(duì)學(xué)生理綜的學(xué)習(xí)進(jìn)行深刻剖析,找出薄弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方案定制,針對(duì)性、率的穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī),采用學(xué)大特色教學(xué)方法,6對(duì)1服務(wù)體系,學(xué)生在穩(wěn)提能力的同時(shí),享受安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。 課程定位: 高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
適用學(xué)員:高三理科復(fù)讀生
授課內(nèi)容:
一、物化生各的整體知識(shí)體系梳理,模擬考場(chǎng)真題訓(xùn)練;
二、指導(dǎo)學(xué)生理綜答題順序,如何能夠較大效能的完成答題,如何得分較大化;
三、教會(huì)學(xué)生理綜科目答題技巧,答題規(guī)范等;
四、指導(dǎo)學(xué)生如何選擇選做題,理綜各科目的常見(jiàn)選做題類(lèi)型指導(dǎo);
五、套卷練習(xí),講練結(jié)合,及時(shí)為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
高考補(bǔ)習(xí)班封閉通常包括以下特點(diǎn):
1. 密集授課:
在高考補(bǔ)習(xí)班封閉期間,學(xué)生將接受高強(qiáng)度的授課,包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各個(gè)教科師目將。根據(jù)高考大綱,重點(diǎn)講解考試中可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和考點(diǎn)。
2. 模擬考試:
高考補(bǔ)習(xí)班封閉期間,學(xué)生將進(jìn)行多次模擬考試,以幫助他們適應(yīng)高考的考此試外形,式模和擬時(shí)考間試安還排可。以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
3. 心理輔導(dǎo):
高考補(bǔ)習(xí)班封閉期間,還將為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)師將幫助學(xué)生緩解壓力、調(diào)整心態(tài),以應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。
4. 學(xué)習(xí)氛圍:
在高考補(bǔ)習(xí)班封閉期間,學(xué)生將處于一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。他們將與同樣渴望進(jìn)步的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、探討問(wèn)題。
5、全面指導(dǎo):
在學(xué)校參加封閉式高考補(bǔ)習(xí)班的期間,學(xué)校還會(huì)為學(xué)生提供全方面的指導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、膳食安排等,這能夠很好的幫助學(xué)生發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績(jī)。
課程: 武漢高考復(fù)讀全封閉機(jī)構(gòu)學(xué)校: 武漢學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話:
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