發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 08:34:31來源:勵普綜合
高中英語的變化多樣,復(fù)雜的句式讓學(xué)生們措手不及,于是逐漸降低了學(xué)習(xí)英語的興趣,導(dǎo)致英語成績一落千丈。秦學(xué)教育在教學(xué)上十分注重硬技能和軟技能之間的結(jié)合,硬技能就是學(xué)生學(xué)習(xí)需要了解的學(xué)科知識點(diǎn)、需要達(dá)到的考試要求,軟技能包括考試心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到讓學(xué)生們綜合提升,發(fā)展的目的。
科目 | 方法 |
數(shù)學(xué) | 夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力。 |
英語 | 注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽說讀寫"能力。 |
語文 | 合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)。 |
物理 | 梳理知識點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
政治 | 鞏固知識點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做練習(xí)。 |
化學(xué) | 強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想。 |
生物 | 梳理知識點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。 |
歷史 | 由淺入深,熟記知識點(diǎn)模塊知識架構(gòu)。 |
地理 |
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ)。
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秦學(xué)教育作為眾多家長和學(xué)生青睞的輔導(dǎo)品牌,自誕生起,秦學(xué)教育致力于成為開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績、建設(shè)良好學(xué)習(xí)社區(qū)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
現(xiàn)在越來越多的家長在給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí),開始非常關(guān)注補(bǔ)習(xí)班的發(fā)展理念。據(jù)了解金博教育讓所有的學(xué)生都能學(xué)有所長,有機(jī)會享受教育,從而促進(jìn)社會教育系統(tǒng)化。
秦學(xué)教育會根據(jù)對學(xué)生的基礎(chǔ)評測,然后定制輔導(dǎo)方案。課堂采取一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式授課,課后教師會進(jìn)行全程答疑,教務(wù)老師跟蹤服務(wù)會嚴(yán)格監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量。
安康口碑突出的高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)!安康秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校是一家全封閉式教學(xué)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,多年來專注高考補(bǔ)習(xí),應(yīng)屆生和復(fù)讀生均可報(bào)考,根據(jù)學(xué)生的情況分層教學(xué),采用精品小班制教學(xué)模式,一般一個(gè)班級是30人左右,老師可以照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行查 漏補(bǔ)缺。想給孩子選擇全封閉中高考學(xué)校的家長,可以考慮秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
高考復(fù)讀注意事項(xiàng)
1、調(diào)整心理,增強(qiáng)信心
復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn),但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì),放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。
2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案
要在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)高中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找準(zhǔn)自己的長處和差距,根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。
3、防急躁,防浮躁
高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就,必須從抓基礎(chǔ)知識開始, 建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),剖析重點(diǎn),化解難點(diǎn),深刻掌握各知識點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,堅(jiān)決克服“一看就懂,一答就錯,一看就煩, 不求甚解”的浮躁情緒。
4、全方位提高應(yīng)試能力
明確考綱,把握高考方向,注意高考信息,打破陳舊復(fù)習(xí)套路,加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對性。把握各的知識點(diǎn),注重解題的思想方法,總結(jié)歸類,加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化時(shí)效性,規(guī)范性,全方位訓(xùn)練思維能力,拓寬視野,提高綜合能力。
高考技巧有哪些
1.把教材吃透
讓教材滾瓜爛熟。可以嘗試:回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒用的,記不住。隨意不妨每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。
2.注重知識框架的搭建與梳理
高三學(xué)習(xí)科目,除了必學(xué)的主科之外,還有其他幾門副科,每一門要想學(xué)好都需要大量的時(shí)間以及扎實(shí)的基礎(chǔ),這個(gè)時(shí)候如何梳理搭建一個(gè)知識框架就顯得尤為必要。
很多時(shí)候除了要去注重每一道題目如何解答出正確答案之外,還要學(xué)著自己去梳理內(nèi)容,因?yàn)檫@是一個(gè)反向提取利用知識點(diǎn)的過程,對自身的學(xué)習(xí)效果是一種考驗(yàn),也是一次能夠清楚認(rèn)知的過程,對于基礎(chǔ)差的高三學(xué)生而言尤為重要。
3.把題型吃透
就是把吃透的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。
課程: 安康高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名學(xué)校: 安康漢濱秦學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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