寧波鄞州正規(guī)的高考培訓(xùn)班?寧波學(xué)大教育個(gè)性化小組輔導(dǎo)課程聘請(qǐng)專業(yè)的老師輔導(dǎo)，課程采用小組授課方式，授課內(nèi)容包括語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，歷史，政治等科目。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。

寧波鄞州學(xué)大高考培訓(xùn)班

補(bǔ)習(xí)科目：高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜。

授課周期：課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。

適合對(duì)象：高中三學(xué)生。

上課時(shí)間：周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)。

選擇學(xué)大教育的優(yōu)勢(shì)

一、學(xué)大高考課程優(yōu)勢(shì)

1、一個(gè)學(xué)生一套學(xué)習(xí)方案，分層教學(xué)，針對(duì)性輔導(dǎo)。

2、四名班主任24小時(shí)輪班制陪伴學(xué)習(xí)。

3、超精細(xì)化管理，課前(學(xué)情分析+學(xué)情檢測(cè))，課中(答疑+過關(guān)+檢測(cè))，課后(周考+月考+診斷考試)。

二、學(xué)大高考教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、專注高考沖擊。

2、N對(duì)1(四名班主任+六名科任老師+一名心理疏導(dǎo)老師+一名學(xué)情分析師)教學(xué)。

3、配套設(shè)施齊全(教室、食堂、宿舍、學(xué)生活動(dòng)室、打印室、醫(yī)務(wù)室)，所有教具全部采用符合人體工程學(xué)的硬件。

怎么幫孩子提高成績(jī)

1、速讀記憶

可以先從舊知識(shí)點(diǎn)開始，因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)過，這個(gè)是有印象的。這個(gè)既讓孩子復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)，又能讓孩子容易達(dá)成目標(biāo)。例如，讓孩子大聲讀一篇語文課本上的文言文(前期篇幅要少，循序漸進(jìn)好過急功近利，也更讓孩子接受)三遍，然后將該文章背誦出來。背誦出來后，讓孩子自己說出該文言文的白話文意思。能夠讀三遍并記住80%以上就表示孩子的速度記憶得到極大的提升。同時(shí)這個(gè)也是鍛煉孩子通過理解來記憶文章，這樣理解知識(shí)點(diǎn)的速度就會(huì)很快。當(dāng)然，網(wǎng)上也有很多對(duì)應(yīng)的速讀記憶軟件，也可以幫助孩子提升;

2、整合知識(shí)點(diǎn)

讓孩子將需要掌握的知識(shí)點(diǎn)做成思維導(dǎo)圖或者知識(shí)卡片。讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，大腦和思維條理清晰，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)讓孩子把已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和新學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，糅合并形成自己的知識(shí)體系。這樣就能加深孩子的理解和記憶;

3、形成解題思路

在孩子做題的時(shí)候，要讓孩子學(xué)會(huì)反思、歸類并整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。課后把所有的錯(cuò)題、難題整理出來，建立一個(gè)錯(cuò)題、難題集。學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，這些題集就是重點(diǎn)的復(fù)習(xí)對(duì)象。