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深圳龍崗學(xué)大教育
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深圳龍崗學(xué)大高中輔導(dǎo)如何收費(fèi)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 10:03:13來源:勵(lì)普綜合

進(jìn)入高中,科目越來越多,難度越來越大,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)環(huán)境讓很多學(xué)生面臨不適應(yīng)的情況。為了盡快度過這個(gè)階段,一些學(xué)生會(huì)選擇報(bào)高中課外輔導(dǎo)班,對(duì)于偏科的學(xué)生來說,輔導(dǎo)班是一種有效的補(bǔ)短板的方式;對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,高中輔導(dǎo)班是夯實(shí)基礎(chǔ)的有效途徑;對(duì)于高三學(xué)生來說,高考輔導(dǎo)班是階段的有效助力。
高中輔導(dǎo)

高中報(bào)課外輔導(dǎo)班有用嗎?

首先,對(duì)于偏科的學(xué)生來說,輔導(dǎo)班是一種有效的補(bǔ)短板的方式。偏科的同學(xué)在高中很吃虧,因?yàn)楦咧械目颇亢芏啵?ldquo;平均分”的概念。所以,如果學(xué)生其他科目成績都很好,只有一科偏科很嚴(yán)重,通常是學(xué)習(xí)方法有問題,或者是對(duì)某一科學(xué)習(xí)不感興趣。這時(shí)候非常適合高中輔導(dǎo)班,幫助學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法,指點(diǎn)迷津,重拾興趣或信心。
其次,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,高中輔導(dǎo)班是夯實(shí)基礎(chǔ)的有效途徑。如果剛開始讀高中的時(shí)候沒有打好基礎(chǔ),或者之前的知識(shí)不扎實(shí),很容易一落千丈。這樣的學(xué)生有必要去高中的課外輔導(dǎo)班系統(tǒng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握薄弱的知識(shí),趕上別人,盡快擺脫落后的地位。
較后,對(duì)于高三學(xué)生來說,高考輔導(dǎo)班是階段的有效助力。對(duì)于高考生來說,此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)術(shù)上沒有學(xué)習(xí)新知識(shí)的壓力。復(fù)習(xí)舊知識(shí)需要更科學(xué)的方法進(jìn)行歸納和引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)好一點(diǎn)的輔導(dǎo)班,可以節(jié)省很時(shí)間和人力。
高中班組課
問題
 
海量學(xué)習(xí)資料:
提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年題型解析,應(yīng)有盡有,讓你的學(xué)習(xí)暢行無阻。
 
特色專項(xiàng),邊學(xué)邊練課程:
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升。
 
考前訓(xùn)練:
考試題型拆解,把脈出題規(guī)律,臨陣突擊妙招演繹。
 
 
 
特色教學(xué)八步法
  • 步步深入
    1、情景帶入:調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
    2、復(fù)習(xí)評(píng)估:個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
    3、基礎(chǔ)梳理:知識(shí)整體梳理,溫故知新
    4、拓展新知:通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
  • 循序漸進(jìn)
    5、典型例題:篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)
    6、拓展鞏固:知識(shí)拓展,專項(xiàng)練習(xí)
    7、及時(shí)反饋:問題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
    8、舉一反三:培養(yǎng)發(fā)散式思維
 
學(xué)大教學(xué)環(huán)境一覽
 
 
嚴(yán)選教師,實(shí)力團(tuán)隊(duì)
01
2輪面試+多次試講+多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
02
歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
03
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

深圳龍崗學(xué)大高中輔導(dǎo)如何收費(fèi)?學(xué)大教育高中一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格預(yù)計(jì)是150元-500元不等。學(xué)大教育一對(duì)一費(fèi)用價(jià)格因地區(qū)、知名度的老師、年級(jí)、學(xué)科等多個(gè)因素而定,主要針對(duì)高中一對(duì)一,初中一對(duì)一等等各學(xué)科輔導(dǎo),具體年級(jí)學(xué)科及價(jià)格僅供參考,以當(dāng)?shù)馗嬷獮闇?zhǔn)。

深圳龍崗學(xué)大高中輔導(dǎo)班

【特色課】適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。

課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。

【專項(xiàng)課】適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生。

課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。

【潛能課】適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。

課程特色 :遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。

【梳理課】適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生。

課程特色:通過數(shù)據(jù)分析。

高二理科生應(yīng)該如何學(xué)好物理呢

1、找出學(xué)不好物理的原因

高二學(xué)生學(xué)物理主要有兩種情況:一是上課聽不懂,下課自學(xué)也學(xué)不明白,就不會(huì)做題;二是上課聽懂了,但是下課不會(huì)做題。

首先針對(duì)第一中情況進(jìn)行分析:上課聽不懂的主要原因是上課注意力不集中,沒有跟上老師的思路。解決這種情況的方法是課前預(yù)習(xí),對(duì)即將要學(xué)的知識(shí)有個(gè)大致的了解,這樣一來老師講的時(shí)候自己腦子里就有了大概的思考方向,容易跟上老師的思路;上課之前把影響注意力的東西都收下去,把上課要用到的東西準(zhǔn)備好,以免被別的東西分散注意力或者找東西分神,錯(cuò)過老師講的內(nèi)容。

第二種情況主要是對(duì)上課所學(xué)知識(shí)理解不深刻,或者說是知識(shí)有了片面的認(rèn)識(shí),等到做題的時(shí)候需要運(yùn)用這部分知識(shí)的時(shí)候就不會(huì)了。因此理科生在上物理課的時(shí)候,要注重概念、定理及公式的深刻理解與運(yùn)用,不能只重視記憶。

2、注重綜合學(xué)習(xí)

高二物理知死活都是分章節(jié)的,高三復(fù)習(xí)的時(shí)候也是分模塊的,每個(gè)章節(jié)(模塊)之間既有聯(lián)系,也有區(qū)別。因此高二學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意知識(shí)的綜合學(xué)習(xí),通過知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。

3、提高物理知識(shí)的運(yùn)用能力

知識(shí)的運(yùn)用的意思是會(huì)做題。沒學(xué)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要做做題鞏固,對(duì)問題進(jìn)行全面的分析和思考,結(jié)合之前學(xué)過的內(nèi)容用幾種不同的解法解答,這樣一來不僅鞏固了新知識(shí),還復(fù)習(xí)了舊知識(shí)。

課程: 深圳龍崗學(xué)大高中輔導(dǎo)學(xué)校: 深圳龍崗學(xué)大教育 咨詢電話:

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