溫州比較好的高中一對一補(bǔ)習(xí)班推薦?依米書院為學(xué)生們開設(shè)了一對一的教學(xué)服務(wù);為學(xué)員們的不斷成長提供助力!利用一對一溝通和學(xué)科測試了解學(xué)生們的綜合信息和制定學(xué)習(xí)計劃;并且還會提供強(qiáng)師輔導(dǎo)等等;讓學(xué)生們在一對一的教學(xué)服務(wù)之下，享受專業(yè)化的高中輔導(dǎo);提升自身的高中應(yīng)試能力等等!

溫州依米書院高中一對一補(bǔ)習(xí)班教學(xué)法

1.課前準(zhǔn)備:教師備課、打印講義、提前溝通;

2.測評答疑:進(jìn)門測試，作業(yè)解惑;

3.課堂落實:傳授知識，筆記記錄;鞏固練習(xí)，溝通心理;

4.錯題總結(jié):記錄錯題及經(jīng)典例題，進(jìn)行知識點總結(jié);

5.質(zhì)量評估:拍攝學(xué)習(xí)軌跡;進(jìn)行授課評估;

6.教學(xué)反饋:曬學(xué)習(xí)情況;錯題筆記:曬知識點總結(jié)，學(xué)員點評。

高中數(shù)學(xué)特點

1.計算能力要求高

初中生在有理數(shù)的運(yùn)算、二次根式的運(yùn)算、實數(shù)的運(yùn)算的基本技能方面訓(xùn)練不多，計算能力有所下降。在高中，學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)計算方法、步驟、算理以及簡便運(yùn)算的訓(xùn)練。

2.式的運(yùn)算能力提高

初中學(xué)生對式(整式或分式)的運(yùn)算能力較差，高中學(xué)段得加強(qiáng)訓(xùn)練。

3.代數(shù)式變化要留意

初中對代數(shù)式變形代數(shù)推理的能力要求較低，不少學(xué)生對變形的方法、目標(biāo)、意義不夠清楚，對已知與結(jié)論的關(guān)系、推理過程的思路不夠明確。因此，在高中要留意代數(shù)式變形的基本方法，了解代數(shù)推理的過程與意義。

4.生活語言、數(shù)學(xué)語言要區(qū)分

在初中，許多結(jié)論建立在生活經(jīng)驗、直觀感知上。但高中數(shù)學(xué)的抽象性較強(qiáng)，平時學(xué)習(xí)時，要注意區(qū)分生活語言、數(shù)學(xué)語言、符號語言和圖形語言的關(guān)系。

5.抽象符號要掌握

由于應(yīng)試的原因，部分初中生只重視形式、套路，使學(xué)生的概括、抽象水平滯后。到了高中，學(xué)生要培養(yǎng)觀察能力，注意從特殊到一般，從具體到抽象的認(rèn)識過程。