VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽要求參賽隊(duì)伍需要自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人可以通過自動(dòng)程序或遙控器控制，按照指定的規(guī)則，在特定的賽場上進(jìn)行比賽。學(xué)生可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意，用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機(jī)器人。

北京童程童美VEX機(jī)器人大賽課程特色

專業(yè)

課程設(shè)計(jì)專業(yè)，符合孩子認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。

目標(biāo)明確

學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力。

趣味

游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥。

體系化

適合全年齡段孩子的編程課程。

讓孩子學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人有什么好處

學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人對(duì)孩子有多方面的好處，其中包括：培養(yǎng)邏輯思維能力、提高創(chuàng)新和解決問題的能力、激發(fā)科技興趣、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)實(shí)踐操作能力及為未來職業(yè)生涯鋪平道路。尤其值得一提的是提高創(chuàng)新和解決問題的能力，通過設(shè)計(jì)、編程和調(diào)試機(jī)器人，孩子們學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)、分析問題并創(chuàng)造性地尋找解決方案，這對(duì)于他們的整體認(rèn)知發(fā)展和未來應(yīng)對(duì)復(fù)雜工作任務(wù)是極其有價(jià)值的。

培養(yǎng)邏輯思維能力

邏輯思維是科學(xué)探究和解決問題的基礎(chǔ)。通過參與VEX機(jī)器人的學(xué)習(xí)，孩子們需要使用邏輯來設(shè)計(jì)和編程機(jī)器人。這種過程要求他們不斷做假設(shè)、測試以及驗(yàn)證，形成科學(xué)的思考模式。

在學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人期間，孩子們首先會(huì)接觸到基本的編程概念，比如變量、循環(huán)和條件語句等，這些都需要邏輯思維的支持。例如，孩子們會(huì)學(xué)習(xí)如何通過編程讓機(jī)器人自主完成任務(wù)，這過程中他們必須考慮每一個(gè)邏輯步驟，確保編程的邏輯順暢無誤。

提高創(chuàng)新和解決問題的能力

創(chuàng)新和解決問題的能力是21世紀(jì)較受歡迎的技能之一。VEX機(jī)器人教育能夠有效地激發(fā)孩子在這兩個(gè)領(lǐng)域的潛能。當(dāng)孩子們?cè)诮ㄔ旌途幊虣C(jī)器人遇到障礙時(shí)，他們需要?jiǎng)幽X筋找出原因，并創(chuàng)造性地提出解決辦法。

過程中，孩子們會(huì)學(xué)習(xí)如何適應(yīng)性地改變?cè)O(shè)計(jì)，或是使用不同的編程策略以達(dá)成目標(biāo)。在參加VEX機(jī)器人競賽時(shí)，他們還需面對(duì)同齡人的挑戰(zhàn)，這需要他們不斷創(chuàng)新，以超越對(duì)手。

激發(fā)科技興趣

VEX機(jī)器人作為一個(gè)結(jié)合了機(jī)械、電子和計(jì)算機(jī)科學(xué)的多學(xué)科平臺(tái)，能夠有效地激發(fā)和增強(qiáng)孩子們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣。孩子們?cè)趧?dòng)手操作和實(shí)際制作中感受到科技的魅力，這對(duì)于培養(yǎng)科技后備人才起到至關(guān)重要的作用。

通過學(xué)習(xí)機(jī)器人的設(shè)計(jì)原理和功能實(shí)現(xiàn)，孩子們可以直觀地看到科學(xué)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，這種經(jīng)驗(yàn)有助于激發(fā)他們深入探索更多科學(xué)知識(shí)的熱情。

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神

VEX機(jī)器人的學(xué)習(xí)往往不是一個(gè)人單打獨(dú)斗，而是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)中，孩子們需要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作，并發(fā)揮各自的強(qiáng)項(xiàng)，共同完成項(xiàng)目和參賽。

這種團(tuán)隊(duì)合作不僅能鍛煉孩子們的社交技能，而且能幫助他們認(rèn)識(shí)到合作的重要性。在將來的職場生涯中，這種團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)將極大地促進(jìn)他們與他人有效合作。

增強(qiáng)實(shí)踐操作能力

與純粹的理論學(xué)習(xí)相比，VEX機(jī)器人強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐操作。孩子們可以親手搭建機(jī)器人，并對(duì)其編程和調(diào)試。這種學(xué)習(xí)方式有助于增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力。

在實(shí)踐中，孩子們不僅能夠更加深入地理解理論知識(shí)，還能提高解決實(shí)際操作中遇到的具體問題的能力。這種能力對(duì)于孩子們的成長和將來的職業(yè)生涯都是無價(jià)的。