編程學習與玩具緊密結合。例如，Primo Toys，或fantasy workshop中的機器人，這些玩具巧妙地教孩子們從小就理解編程思維。通過預設模塊，孩子們可以創建一個簡單的動畫或游戲。這類產品的特點是不需使用編程語言，而是使用已經建立的模塊，主要在于學習編程思維和創造較終產品。那么，武漢樂博樂博人形機器人編程培訓專業嗎?

武漢樂博人形機器人編程課程

1、班型設置︰

樂博樂博人形機器人課程采用小班授課，班級人數6-8人。

2、課程特色∶

規范化的教學過程，每節課精心設計八個環節(復習、任務引入、搭建、游戲、任務分析、編程、展示、清理)，環環相扣，以增加學習效果。

3、課程內容∶

從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構，從簡單的EV3編程到復雜程序，同時學習相關的物理知識，幫助同學們玩轉機器人﹔基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺，結合舵機、多種傳感器打造具有人工智育的機器人，使用C++語言編程。

武漢樂博樂博人形機器人編程班

樂博樂博人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學生設計的小型人形機器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統的同時，對原有舵機進行升級，實現了從圖形化編程到代碼編程的轉化。

樂博樂博機器人針對于對機器人感興趣的學生開設人形機器人課程，通過專業的教學，讓學生學會搭建機器人和控制機器人的技能。課程的教學內容比較全面，不僅有硬件的學習，而且還有軟件的學習，樂博機器人這門課程將會通過對軟硬件的結合，讓學生掌握人形機器人的組成方式，學會用編程來控制機器人，通過不斷地訓練，增強學生的思維能力。

樂博樂博以孩子感興趣的機器人為載體，通過機器人的設計、組裝、編程與運，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力。課程的模式與流程吻合孩子獲取和建構知識的特點。同時也恰恰吻合流程管理的PDCA循環理念。獨有的品牌優勢和資源共享，全方位的宣傳推廣，具有豐富實戰經驗的運營團隊。