發(fā)布時間:2023-03-17 11:21:15來源:勵普教育綜合
兒童學習機器人編程可以開拓他們的視野,讓他們對計算機有一定的了解。其次,學習機器人編程,可以讓兒童的眼界更開闊,還可以讓兒童的大腦得到開發(fā),機器人因為具有相對復雜性的特征,所以孩子們需要面對的情況各種各樣,處理方法也相應(yīng)多樣。所以,孩子學習機器人課程能很好的訓練他們發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,讓他們能夠應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
人形機器人課程是小班授課,6-8人。
規(guī)范化的教學過程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)(復習、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以增加學習效果。
從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結(jié)構(gòu),從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關(guān)的物理知識,幫助同學們玩轉(zhuǎn)機器人。
擁有教科書,內(nèi)容更精細豐富,針對不同年齡段學員設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
每個階段都有相應(yīng)的評論考核,讓家長及時了解孩子學習成果。
授課老師具有兩年以上教學經(jīng)驗,三門以上計算機語言。
實行小班制教學,一個班至多八人。每班配置一名班主任,實時在線解決各種問題。
樂博樂博人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學生設(shè)計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時,對原有舵機進行升級,實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。
樂博樂博機器人針對于對機器人感興趣的學生開設(shè)人形機器人課程,通過專業(yè)的教學,讓學生學會搭建機器人和控制機器人的技能。課程的教學內(nèi)容比較全面,不僅有硬件的學習,而且還有軟件的學習,樂博機器人這門課程將會通過對軟硬件的結(jié)合,讓學生掌握人形機器人的組成方式,學會用編程來控制機器人,通過不斷地訓練,增強學生的思維能力。
樂博樂博以孩子感興趣的機器人為載體,通過機器人的設(shè)計、組裝、編程與運,激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力。
鄭州樂博人形機器人少兒編程教的怎么樣?人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。樂博課程配備了專門為中生設(shè)計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時,對原有舵機進行升級,實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。
鄭州樂博樂博人形機器人課程內(nèi)容:
基礎(chǔ)課程
1、調(diào)試
2、學習三維動作編程軟件并練習基礎(chǔ)動作
3、學習如何通過軟件來關(guān)聯(lián)動作和聲音
4、編輯原創(chuàng)舞蹈
拓展課程
1、學習Arduino常用編程語句并實現(xiàn)串口控制LED等功能
2、學習如何使用Arduino控制人形機器人
3、聲音傳感器
4、距離傳感器
5、心率傳感器
6、光線傳感器
7、創(chuàng)意機器人
樂博少兒編程培訓課程優(yōu)勢
優(yōu)勢1:培養(yǎng)孩子的設(shè)計規(guī)劃的意識,通過集思廣益,把自己的所見、所想通過積木、手工的方式展現(xiàn)出來,培養(yǎng)動手、動腦能力。
優(yōu)勢2:在活動過程中,要求孩子要對自己每個設(shè)計與制作的作品的功能、目的進行總結(jié)與概括,鍛煉孩子的語言表達能力、有序思維的能力。
優(yōu)勢3:通過與家長進行積分式投資的互動,增加孩子的自信心,同時鼓勵孩子敢于接受別人的評價。
樂博樂博致力于向青少兒提供包括機器人、編程、人工智能在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育。學校機器人課程設(shè)置了UARO課程、大顆粒課程、積木課程、編程故事、單片機課程、人型機器人、Python課程、C++編程課程、Robomaster EP,每種課程適合不同的年齡段。
更多培訓課程: 鄭州樂博人形機器人少兒編程 更多學校信息: 鄭州二七樂博樂博少兒編程 咨詢電話:
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