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合肥蜀山區(qū)秦漢胡同教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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合肥哪里有口碑好的書法培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2022-12-15 10:07:38來源:勵普教育綜合

書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書”,不斷提高自身審美修養(yǎng)。

書法學(xué)習(xí)方法
  • 多練
    寫字是一個技能性的訓(xùn)練,特別是對筆駕馭的能力,必須經(jīng)過較長時間的練習(xí)才能掌握各種基本筆法(中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、藏鋒、提按、一波三折等基本功)。
  • 多比較多交流
    學(xué)帖形式多(摹、臨、意臨)通過把自己寫的和帖反復(fù)比較,發(fā)揚成績強信心、尋找差異找不足、提高興趣防寂寞堅持不懈出成果。多交流,可及時發(fā)現(xiàn)存著的不足,互相取長補短,不但激發(fā)決心,而且共同進步。
  • 主動參加各種書展
    積極為社會群眾服務(wù)、如書寫對聯(lián)、單位板報、通知,喜慶活動、文化下鄉(xiāng)、到社區(qū)、增添學(xué)習(xí)機會,感受書藝氛圍,激發(fā)學(xué)術(shù)熱情,制訂積極進去、切實可行的“學(xué)習(xí)計劃”“立志者、立長志”防止一暴十寒。
課程介紹
 
 
初學(xué)者書法班
高質(zhì)量教育
1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.通過完成不同難度的作品及考級要求,增加初學(xué)者自信心。
3.了解傳統(tǒng)書法美學(xué),有更高的美學(xué)追求。
 
 
初學(xué)者硬筆班
個人能力養(yǎng)成
1.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度
2.使書寫更加美觀得體。
 
 
成人書法班
歡迎國際學(xué)生
1.突破書寫瓶頸,指點學(xué)員不足。
2.秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。不定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。
 
 
成人硬筆班
享受純美環(huán)境
1.提員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
2.增加技能,美化工作形象。
來這里學(xué)習(xí)能收獲什么?
  • 豐富自身學(xué)識

    在寫字時經(jīng)常會接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言,這樣積累多了,可以提高自身的文化修養(yǎng)。

  • 培養(yǎng)觀察力

    漢字書寫講究結(jié)構(gòu),講究筆勢、講究神韻,是一項十分精細的活動,要把字寫好,精神必須十分專注,注意力要求相當(dāng)集中。

  • 開展智力開發(fā)潛力

    在臨寫名人字帖、欣賞古帖過程中,對書法藝術(shù)這一領(lǐng)域的欣賞和鑒別能力也得到了提高,既開闊了視野,又發(fā)展了能力。

教學(xué)優(yōu)勢
  • 1

    6-8人小班授課,為學(xué)員提供量身定制課程。

  • 2

    傳統(tǒng)文化培訓(xùn)機構(gòu)。

  • 3

    每周1次課,上課時間可協(xié)調(diào)安排,滾動開班。

  • 4

    全國近百家分院遍布各區(qū)。

  • 5

    秦漢胡同專業(yè)自編教材。

  • 6

    分層教學(xué),根據(jù)學(xué)員自身特點授課。

 
秦漢胡同學(xué)習(xí)環(huán)境
 
教室
初學(xué)者主題教室
書架
 

合肥哪里有口碑好的書法培訓(xùn)班?秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著讓世界柔軟的價值觀和萬物皆詩的愿景,深耕教育、文旅、藝術(shù)品三大文化教育板塊,經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。

秦漢胡同書法培訓(xùn)課程介紹:

全齡段書法班

1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.完成不同難度的作品及考級要求,增加自信心。

3.了解傳統(tǒng)書法,有更高的美學(xué)追求。

成人書法班

1.突破書寫瓶頸,指點學(xué)員不足。

2.秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。

全齡段硬筆班

1.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度。

2.使書寫更加美觀得體。

成人硬筆班

1.提員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

2.增加技能,美化工作形象。

毛筆學(xué)習(xí)的目標與內(nèi)容有哪些?

小學(xué)3—4年級

1.掌握毛筆的執(zhí)筆要領(lǐng)和正確的書寫姿勢,了解筆、墨、紙、硯等常用書寫用具的常識,學(xué)會正確使用與護理。注意保持書寫環(huán)境的整潔。

2.學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書字帖,掌握臨摹的基本方法。學(xué)會楷書基本筆畫的寫法,初步掌握起筆、行筆、收筆的基本方法。注意利用習(xí)字格把握字的筆畫和間架結(jié)構(gòu)。

3.開始接觸楷書經(jīng)典碑帖,獲得初步的感性認識。嘗試集字練習(xí)。

小學(xué)5—6年級

1.繼續(xù)用毛筆寫楷書。比較熟練地掌握毛筆運筆方法,能體會提按、力度、節(jié)奏等變化。借助習(xí)字格,較好地把握筆畫之間、部件之間的位置關(guān)系,逐步做到筆畫規(guī)范,結(jié)構(gòu)勻稱,端正美觀。保持正確的書寫姿勢和良好的書寫習(xí)慣。

2.嘗試臨摹楷書經(jīng)典碑帖,體會其書寫特點,逐步提高臨摹能力。在臨摹或其他書寫活動中,養(yǎng)成先動腦再動手的習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)欣賞書法作品。了解條幅、斗方、楹聯(lián)等常見的書法作品幅式。留意書法在社會生活中的應(yīng)用。通過欣賞經(jīng)典碑帖,初識篆、隸、草、楷、行五種字體,了解字體的大致演變過程,初步感受不同字體的美。

4.有初步的書法應(yīng)用意識,在學(xué)習(xí)和生活中運用自己的書寫技能。

初中階段

1.繼續(xù)用毛筆臨摹楷書經(jīng)典碑帖,力求準確。有興趣的學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)隸書、行書等其他字體,了解篆刻常識。

2.了解一些較具代表性的書家和作品。學(xué)習(xí)從筆畫、結(jié)構(gòu)、章法以及內(nèi)涵等方面欣賞書法作品,初步感受書法之美,嘗試與他人交流欣賞的心得體會。

3.愿意在班級、學(xué)校、社區(qū)活動及家庭生活中積極運用自己的書寫技能。

更多培訓(xùn)課程: 合肥秦漢胡同書法培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 合肥蜀山區(qū)秦漢胡同教育 咨詢電話:

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