發(fā)布時間:2024-07-24 11:37:21來源:勵普綜合
Scratch是麻省理工學院開發(fā)的一款簡易圖形化編程工具。這個軟件的開發(fā)團隊稱為“終身幼兒園團隊”(Lifelong Kindergarten Group)。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件。建立起做編程的欲望。
建立程序的過程,用到涂鴉,錄音,找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟件直接發(fā)布到官方網(wǎng)站上。官方網(wǎng)站給每個注冊用戶開通了一個個人空間,放置發(fā)布的程序。
用戶發(fā)布后的程序,在官網(wǎng)可以找到。制作中的程序只能在軟件環(huán)境下運行,發(fā)布后的程序則是在網(wǎng)頁內(nèi)運行的。就是說,孩子們的作品可以通過網(wǎng)絡被無數(shù)人看到。官方網(wǎng)站具有交友和評論的功能。國內(nèi)亦有類似官網(wǎng)發(fā)布程序后在網(wǎng)頁內(nèi)運行的網(wǎng)站,方便國內(nèi)愛好者和孩子們對作品進行交流。
Scratch啟蒙編程 | 課程內(nèi)容 |
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基礎介紹 | 結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建, 配合精彩的引入視頻, 潛移默化的培養(yǎng)學生的邏輯能力以及創(chuàng)造力。 |
表演秀 |
添加和刪除背景、角色及人物造型,
使用事件、外觀模塊的積木,
完成點擊男孩、女孩,讓其實現(xiàn)表演的效果。 |
大富翁 | 學習角度、中心點、導入音樂等知識, 使用運動和聲音模塊中的積木, 實現(xiàn)蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。 |
特別任務 | 學習控制模塊中與重復執(zhí)行相關的積木, 結(jié)合特效功能, 實現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。 |
杭州Scratch少兒編程培訓推薦童程童美教育!童程童美Scratch圖像化智能編程課程是一門專為兒童設計的編程課程,旨在通過Scratch這個有趣而強大的工具,幫助孩子們掌握編程基礎,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力。
杭州童程童美Scratch少兒編程培訓
童程童美現(xiàn)開設Scratch少兒啟蒙編程課程,也就是大家常說的軟硬編程啟蒙,總體上講就是軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實的完美融合。該課程旨在通過想法分享程序,讓學員在學習編程知識的同時能夠強化語言表達能力, 通過場景動畫、游戲設計等生動的內(nèi)容讓孩子掌握人工智能科技基礎。
童程童美少兒編程的Scratch編程是一套專為兒童準備的編程課程,不需要寫任何代碼,只需利用鼠標進行拖拽,就像玩積木一樣,以積木搭建的方式使得程序代碼容易閱讀,通過Scratch鍛煉成為一個邏輯思維清晰且有條理的人。在Scratch課程學習過程中讓孩子體驗到滿足感、成就感、增強學習興趣,與此同時能夠更加有意義的去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
課程優(yōu)勢
通過豐富多彩的游戲和動畫設計,課程將編程知識變得生動有趣,讓學生在玩樂中掌握編程技巧,強調(diào)真實編程思維的訓練。
注重培養(yǎng)學生的綜合能力。學生需要綜合運用數(shù)學、邏輯、美術等多學科知識,這有助于提升學生的綜合素質(zhì)和跨學科學習能力。
激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。通過自由創(chuàng)作和分享作品,學生可以充分展示自己的想象力和創(chuàng)造力,從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。
童程童美Scratch圖像化智能編程課程注重實踐與應用。課程設置豐富多樣的項目實踐,讓孩子們能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際項目中,從而加深對編程的理解和掌握。無論是制作自己的動畫、游戲,還是參與編程比賽和展示活動,孩子們都能夠通過實踐獲得成就感,激發(fā)學習的興趣和動力。
小孩學習少兒編程教育有哪些優(yōu)勢?
1、強化孩子的邏輯思維能力
編寫程序重要的是如何把大問題拆解成一個個小問題。孩子要思考如何把代碼合理地安排在程序當中,讓程序流暢地處理輸入、演算、輸出,這個過程對孩子分析事物的邏輯性有極大的幫助。
2、培養(yǎng)孩子的專注力和細心度
排錯是每一個編寫程序的人畢竟之事,無論是大人還是小孩都不例外。有時候只是少打了一個字母或在某一行末尾少了一個分號,就會造成程序大亂。所以在編寫程序的進程中,排錯了是無法敷衍了事的,這個過程能夠有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當個“差不多”孩子。
3、提高孩子的耐心
當父母的一定遇到過這種情況,帶孩子出去吃飯,孩子怎么也坐不住,總是跑來跑去,到處吵鬧玩耍。這時,有的人會拿出手機當做游戲機,孩子的注意力瞬間就會被拉回來,開始安靜地坐在位置上玩耍。
以游戲項目作為課程就是運用這種特性,讓孩子在游戲中學習,寓教于樂,孩子不止可以玩游戲,更會懂得游戲是怎么設計出來的。
4、提升孩子整理信息、融會貫通的能力
程序是一堆電腦指令的組合,好比上小學時我們查字典學漢字、學成語,之后學習如何利用習得的漢子、成語組成句子,進而撰寫文章一樣。
程序中的基本指令就像漢字,寫成可重復利用的方法或?qū)ο缶拖袷浅烧Z,要完成項目,就必須融會貫通、學以致用,確保程序在執(zhí)行中不會出現(xiàn)不可預期的錯誤。
5、提升孩子國際性的溝通能力和競爭力
顯而易見,現(xiàn)在哪一個行業(yè)可以不用電腦?如果先前提過的,編程語言已然成為一種重要的溝通工具,不但可以跟電腦溝通,還可以跟所有運用電腦的人溝通。
6、孩子的空間思考能力訓練
在編程中控制游戲人物的過程是訓練空間思考能力的一個很棒的方式。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宮,在闖關角色中置身于編程世界,在游戲中學習明白方向感和立體的空間架構(gòu)。
課程: 杭州Scratch少兒編程課程學校: 杭州西湖區(qū)優(yōu)盤時代童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:
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