北京海淀圍棋培訓班排行榜~選北京秦漢胡同教育機構。秦漢胡同圍棋課程優勢：6-8人小班授課，為學員提供量身定制課程。每周1次課，上課時間可協調安排，滾動開班。全國多家分院遍布各區。秦漢胡同專業自編教材。傳統文化培訓機構。分層教學根據學員特點授課。圍棋作為漢民族傳統文化中的瑰寶，體現了漢民族對智慧的追求。圍棋將科學、藝術和競技三者的融為一體，有發展智力，培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀，宣揚中國傳統棋文化。

圍棋術語：

尖：在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖”。由于尖的步調較小，人們也習慣地稱它為“小尖”。

長：“長”是指緊靠著自己在棋盤上已有棋子繼續向前延伸行棋。“長”一般用于與對方接觸交戰的時候，便于將己方的子連成一片，更好地攻擊對方。

立：“立”與“長”有著微妙的差別，“立”主要指向緊靠著自己原有的棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。

擋：“擋”的意思也就是直接阻擋對方侵入自己的地域或防止對方棋子沖出包圍時，用己方棋子緊靠住對方的棋子的行棋方法。擋的作用也就是含義中所說的兩點，一是阻止對方破自己的空，二是防止己方包圍住的對方棋子沖出。

并：“并”就是在棋盤上原有的棋子旁邊的路上緊挨著下子。

頂：“頂”就是頂撞對方的棋子的著法，換一種說法就是在對方棋子行棋方向的棋子的頭上下子。頂的特點是結實、厚重、具有先手意義。頂的形式很多，有尖頂、鼻頂等。

爬：“爬”是指一方的棋子在對方的壓迫下，沿著邊上低位，也就是或二線的位置上長。爬可以用于做活、連絡、占地、搜根等。

為什么要學習圍棋?好處有哪些？

1. 挫折訓練

圍棋與音樂、繪畫、等其他純藝術類項目較大的不同在于圍棋有直接的勝負。有些學員在下棋時只能贏不能輸、只能是吃對方的棋，而被對方吃棋時就大哭起來，或者是抓住對方的手不讓對手下子。

棋下輸了心情自然不好受，學員有勝負感、榮譽感、危機感是好事情，起碼說明他有上進心，但是僅有這些是不夠的，我們在遇到挫折時要面對現實，養成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、調整好心境的良好習慣。而下圍棋恰恰是要靠自己面對現實地去對手。

2. 減少做事的盲目性

在學圍棋時老師會經常提醒學員：下棋是用腦子下棋呢還是用眼睛下棋?用眼睛下棋毫無疑問是盲目性地下棋，輸棋是必然的。用腦子下棋就是不僅要下一步想三步，還要想到對手怎么下，這樣經過長久反復的訓練就會減少你做事的盲目性。

3. 發揮棋子不同特點提率

有的學員問下圍棋一人輪流下一手，可水平為什么有高低呢?水平低的原因是你的棋子發揮的效率低，如何利用并發揮每一個棋子的較大作用，將是你提率的關鍵。如果將來我們作為管理者，就可以根據不同人、不同特點來安排不同的工作，發揮他們較大的才能，做到人盡其才，物盡其用。

4. 培養大局觀

光發揮每一個子局部的作用還不夠，要把他們結合起來，形成全局的合力,這就是圍棋的全局意識。全局協調配合的好不好，將會直接影響到全盤棋勢的變化。全局意識中還包括了全盤的輕重緩急、舍小就大等其他方面。通過圍棋來訓練大局觀，將會提高你的決策能力。

5. 鍛煉智慧、增強記憶力、注意力

人的智慧應該說不會差別太大，很大程度上要靠后天的培養。圍棋的較高境界入神，指的是學習專心、投入的程度，在學習的時候有沒有學進去、入進去，這對學員的學習成績將產生直接的影響。下圍棋在培養學員的注意力、局后復盤的記憶力方面有著獨特的訓練功效。