重慶專業(yè)的C++少兒編程培訓機構(gòu)是哪個?一起來看看吧。?重慶小碼王開設(shè)的C++程序算法編程班，設(shè)置循序漸進的教學進度與有邏輯性、計劃性的教學思維,幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數(shù)據(jù)類型、量、運算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)) ;為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學習打下堅實基礎(chǔ),提前培養(yǎng)孩子的編程思維。

少兒編程教學經(jīng)驗

1.不要把編程想得很困難

我們所做的一切首先是為了解決心理認知的問題。無論是老師還是家長，都很容易把少兒編程看成是成年人編程工作那樣。事實上，編程是任何孩子都可以參與的創(chuàng)造性活動，孩子們會很喜歡編程來創(chuàng)造游戲、音樂、圖片、故事等等。

2.選擇合適的編程語言

青少年在學習編程時有很多編程語言可供選擇。對于小學階段的孩子，建議他們從Scratch圖形化編程開始學習;中學生(初中、高中階段)可以學習Python;如果孩子想?yún)⒓佑嬎銠C競賽，則可以考慮學習C++。

3.直接教孩子源代碼

孩子比成年人更擅長記憶和模仿，所以當我們教孩子如何編程時，我們不會過多地談論概念和原則。而是直接教給他們源代碼。

具有程序員背景的教師在教學中應該特別注意，在教學中不要過多談論理論和算法，孩子們可能暫時無法理解，這將會失去他們學習的興趣。

4.為孩子選擇有趣的項目

孩子的學習動機首先來自興趣。因此，在少兒編程教學的設(shè)計中，設(shè)計了一些有趣的游戲，在游戲的實現(xiàn)過程中激發(fā)孩子的學習興趣。

5.讓孩子多練習

很多孩子沒有足夠的電腦技能，尤其是幼兒階段，如鼠標操作、鍵盤打字都不熟練。所以在教學中，老師要給孩子提供更多的練習機會，當孩子操作比較慢的時候，不要急于“替”孩子操作，而是應該讓孩子多操作。