發(fā)布時間:2021-08-16 16:55:12來源:勵普教育綜合
達內教育
課程源自互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維,深入解讀產(chǎn)品工作的核心。
線上線下隨時學,24小時TTS在線平臺,學習不掉線。
實戰(zhàn)講師授課,答疑,職業(yè)規(guī)劃,8師聯(lián)合教學。
平安保險公司合作,達內學員免費重修。
全真課程7天免費試學,提高課程質量。
產(chǎn)品經(jīng)理講師
產(chǎn)品經(jīng)理講師
自學可以自由分配時間,在時間上比較靈活自由,沒有約束,可以正常上下班,當然也可以在自己不像學習的情況下可以干點別的自己比較想干的事情,想干什么就可以干點什么,也都沒有一個很好的約束,這同時也一個導致自學失敗的重要的弊端,畢竟人性都是由弱點的,如果沒有約束,沒有動力自控力也不強,那么就很難完成一項事情。
報培訓班學習,學習需要跟學校的上課時間安排走,上下午以及晚自習的學習時間。在時間上增加你一天的學習量可以達到8個小時,想要偷懶的時候也會有老師或者是班主任進行督促。有問題時有老師和同學可以交流提問,而且每天有很多同學和你一起學習,互相競爭著,無形之間激發(fā)了學習熱情,讓自己變的更加努力認真。
產(chǎn)品經(jīng)理需要考慮目標用戶特征、競爭產(chǎn)品、產(chǎn)品是否符合公司的業(yè)務模式等等諸多因素。一般而言,產(chǎn)品經(jīng)理管理的是一個或者多個有形產(chǎn)品。但是,產(chǎn)品經(jīng)理也可以用于描述管理無形產(chǎn)品如音樂、信息和服務的人。有形產(chǎn)品行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理的角色與服務業(yè)中項目總監(jiān)類似。那么長沙哪里有產(chǎn)品經(jīng)理培訓班?哪家比較好?小編為您推薦達內教育:
達內教育產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方案
一、產(chǎn)品思維
需求階段的分析推理;設計階段的流程判定;開發(fā)階段的優(yōu)先級;上線后的數(shù)據(jù)反饋、迭代能力。
二、數(shù)據(jù)分析
漏斗分析、SWOT分析,通過數(shù)據(jù)指標體系,進行數(shù)據(jù)分析,挖掘潛在規(guī)律和問題,以優(yōu)化產(chǎn)品和支撐決策。
三、統(tǒng)籌資源
真正調動資源、實現(xiàn)目的。通過溝通、維護協(xié)作、協(xié)調流程,讓產(chǎn)品穩(wěn)步合理地迭代。
四、AI/VR進階
專設的AI、VR、AR產(chǎn)品課程,緊貼時下科技熱點,引領未來趨勢,成就緊缺人才。
五、迭代更新
帶你打造多形態(tài)(APP/WEB/SDK ),多領域( VR、人工智能、社交、游戲等)的4-6款商業(yè)產(chǎn)品。
六、產(chǎn)品全棧
獨立負責產(chǎn)品,產(chǎn)品定位、業(yè)務模式、核心邏輯和商業(yè)模型,整體規(guī)劃產(chǎn)品,跟進落實產(chǎn)品規(guī)劃。
達內教育產(chǎn)品經(jīng)理課程優(yōu)勢有哪些?
一、需求分析&產(chǎn)品體驗
用戶體驗設計與產(chǎn)品關系;用戶體驗模型;結構化矩陣透析;框架層結構設計;技術通識;PRD產(chǎn)品需求文檔透析。
二、交互設計&產(chǎn)品定義
產(chǎn)品流程設計;交互說明文檔;產(chǎn)品原型設計;動態(tài)交互設計;WEB產(chǎn)品實戰(zhàn);APP產(chǎn)品實戰(zhàn)。
三、產(chǎn)品運營&數(shù)據(jù)分析
用戶拉新轉化;用戶留存;用戶需求分析;數(shù)據(jù)挖掘;數(shù)據(jù)解讀;推廣策略。
四、統(tǒng)籌規(guī)劃&產(chǎn)品素養(yǎng)
項目時間管理;生命周期管理;產(chǎn)品開發(fā)與迭代;團隊溝通與協(xié)作;管理必備素養(yǎng);面試是一場修行。
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