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桂林秀峰區(qū)朗閣教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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桂林IB國(guó)際備考課程優(yōu)勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-26 11:06:00來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

IB即國(guó)際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),IB課程主要有六個(gè)類別,我們需要從中選擇一門適合自己的課程來(lái)學(xué)習(xí)。IB有自己的評(píng)分系統(tǒng),45分為,申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)需在40或以上。
為什么選擇來(lái)朗閣讀IB課程
1
 
培養(yǎng)IB舉證分析能力
會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式,培養(yǎng)IB學(xué)員的舉證分析能力。
2
 
把握IB考試方向
朗閣IB老師時(shí)刻把握IB考試動(dòng)態(tài)方將及出題規(guī)律,為學(xué)員提煉核心考試技巧。
3
 
以IB題型為導(dǎo)向做題
會(huì)以題型為導(dǎo)向,通過(guò)各科目的精細(xì)講解和集中訓(xùn)練。
4
 
美國(guó)歷史文化背景
朗閣IB老師會(huì)為IB做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備,要求學(xué)員熟悉及補(bǔ)充美國(guó)歷史文化背景。
朗閣IB國(guó)際備考課程
  • 1

    適合學(xué)員:任何英語(yǔ)水平均可,VIP課程對(duì)學(xué)員入學(xué)水平不做限制。

  • 2

    課程教學(xué)點(diǎn):梳理重點(diǎn)題型及核心詞匯,加強(qiáng)詞匯精細(xì)度的辨別。

IB考試內(nèi)容剖析
模塊 IB選課課程
語(yǔ)言(A1)和文學(xué) 英文文學(xué)/英文語(yǔ)言和文學(xué)/中文文學(xué)/中文語(yǔ)言和文學(xué)
語(yǔ)言(B) 法語(yǔ)/德語(yǔ)/西班牙語(yǔ)/拉丁語(yǔ)
實(shí)驗(yàn)科學(xué) 生物/物理/化學(xué)/設(shè)計(jì)藝術(shù)
人文和社會(huì) 商業(yè)管理/經(jīng)濟(jì)學(xué)/歷史心理學(xué)/地理
數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué) 數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)科學(xué)/數(shù)學(xué)研究/數(shù)學(xué)法
藝術(shù) 音樂(lè)/視覺(jué)藝術(shù)/喜劇藝術(shù)
朗閣教育IB課程培訓(xùn)班環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
擇校規(guī)劃服務(wù)流程
01
 

對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)考試及性格能力測(cè)評(píng);

02
 

學(xué)習(xí)顧問(wèn)SA和升學(xué)規(guī)劃師解讀測(cè)評(píng)報(bào)告;

03
 

課前學(xué)習(xí)顧問(wèn)SA來(lái)電聯(lián)系學(xué)生確認(rèn)學(xué)習(xí)安排;

04
 

學(xué)習(xí)顧問(wèn)SA建立專屬學(xué)習(xí)群,提供學(xué)習(xí)安排及反饋;

05
 

學(xué)習(xí)顧問(wèn)SA為學(xué)員定制1V1學(xué)習(xí)課表;

06
 

學(xué)習(xí)顧問(wèn)SA建立學(xué)習(xí)檔案,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃;

07
 

國(guó)際課程培訓(xùn),開(kāi)始上課,SA一起進(jìn)課堂實(shí)時(shí)提點(diǎn);

08
 

學(xué)習(xí)顧問(wèn)SA課外督促學(xué)員進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí);

09
 

制定考前計(jì)劃和心理疏導(dǎo);

10
 

參加國(guó)際課程考試并通過(guò);

11
 

文書撰寫,規(guī)劃文案指導(dǎo)院校申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備;

12
 

行前培訓(xùn),接機(jī)住宿安排,赴國(guó)際學(xué)校留學(xué)。


桂林朗閣雅思IB國(guó)際備考課程優(yōu)勢(shì)是什么?入學(xué)測(cè)評(píng),2:1的時(shí)間測(cè)試診斷,教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告。規(guī)劃方案,根據(jù)測(cè)試報(bào)告結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)進(jìn)行個(gè)性化定制。跟進(jìn)反饋,7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)員成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟進(jìn)反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。

IB生物學(xué)習(xí)方法是什么?

IB生物的選擇題是一類客觀性試題,由題干和供選答案兩部分組成,能設(shè)置較廣泛的情境,包括生物學(xué)基本概念、基本原理、基本規(guī)律、基本實(shí)驗(yàn)、基本計(jì)算及有關(guān)知識(shí)的應(yīng)用等多個(gè)目標(biāo),因此,在生物試卷中占有很大的比例。下面為大家介紹一下解答單項(xiàng)選擇題的一些方法。

一、直選法。這是解答選擇題較基本的方法,其程序是依據(jù)題目所給條件,借助已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析和判斷,直接得出結(jié)論。

二、找題眼法。找題眼法就是從多個(gè)已知條件中找出某一作為解題切入點(diǎn)的條件,從而得出答案的方法。其中較先使用的條件就是題眼。

學(xué)習(xí)IB課程的方法

1、懂得勞逸結(jié)合。要知道學(xué)習(xí)和娛樂(lè)不是對(duì)立的,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。就讀IB課程的學(xué)生大多都處于青春年華,一直學(xué)習(xí)的話會(huì)變得很煩躁,如果得不到調(diào)節(jié)會(huì)慢慢對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在學(xué)習(xí)疲憊的情況下,我們可以找一些娛樂(lè)項(xiàng)目,周末和伙伴出去嗨一嗨,也能豐富一下青春年華不是。學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心學(xué)習(xí),休閑娛樂(lè)時(shí)候就要打開(kāi)身心好好去玩,把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)變成一件相輔相成的事情,學(xué)習(xí)也會(huì)事半功倍。

2、保持作息規(guī)律。增加自己充足的睡眠時(shí)間,不要熬夜。熬夜的人看起來(lái)貌似非常的刻苦,但是熬夜后第二天你會(huì)精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率也會(huì)變得低下,得不償失。

IB課程如何做到有效備考?

查找考題,多加練習(xí)。

相信大家經(jīng)歷了托福SAT的考驗(yàn),對(duì)真題都有了經(jīng)驗(yàn)。IB相對(duì)于國(guó)內(nèi)高中考試來(lái)說(shuō),更加偏向基礎(chǔ)知識(shí)的理解應(yīng)用,而非發(fā)散思維。因此,IB許多科目都有規(guī)律可循。

建立一個(gè)框架體系。

IB課程就是以綜合性和容量大為特色的。如果你計(jì)劃考IB文憑,那你需要為4000字的論文多花花心思了。不要去為你的長(zhǎng)論文設(shè)置一個(gè)“較后期限”,你應(yīng)該設(shè)定一個(gè)目標(biāo),分階段進(jìn)行,什么時(shí)候完成大綱,什么時(shí)候完成第一稿、第二稿... ...以及定稿。

訓(xùn)練你的大腦。

IB課程特別注重創(chuàng)造性思維和信息整合能力。為了符合它的國(guó)際視角,IB的語(yǔ)言藝術(shù)課需要從規(guī)定的“翻譯作品”列表中選擇幾部作品,但較后是選擇哪些是要看老師。

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