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上海黃浦區(qū)啟德考培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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上海黃浦?托福培訓(xùn)價(jià)格多少?

發(fā)布時(shí)間:2022-10-12 13:42:01來源:勵(lì)普教育綜合


托??荚嚥捎谜鎸?shí)場(chǎng)景,如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境,試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力,考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,考試采取機(jī)考形式。新托福考試的考試時(shí)間和各部分試題數(shù)目都是固定的。


托??谡Z(yǔ)26分單項(xiàng)班招生對(duì)象

 
  • 1.9-12月沖擊較后的托福成績(jī)。

  • 2.目標(biāo)分?jǐn)?shù)23分以上的學(xué)員。

  • 3.口語(yǔ)成績(jī)20分左右,6個(gè)TASK的答題技巧,短時(shí)間內(nèi)無法組織有效內(nèi)容回答問題。

  • 4.總分已經(jīng)在95分左右,但是需要進(jìn)步口語(yǔ)分?jǐn)?shù),滿足學(xué)校的單項(xiàng)小分要求。

 

為什么你的托福復(fù)習(xí)效率很低?

 
  • 備考時(shí)間分配問題

    大家都知道,托??荚嚢犝f讀寫四個(gè)部分,以考察考生的英語(yǔ)綜合實(shí)力為目標(biāo),因此考生在備考時(shí)需要兼顧四個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間以確保托??偡?。而如何分配具體的備考時(shí)間是很有講究的。考生可以選擇一視同仁平均分配,也可以根據(jù)自身弱項(xiàng)來更有傾向性的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,這其實(shí)都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時(shí)間物有所值,也就是不要出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的情況。

  • 回顧錯(cuò)題整理分析問題

    大家都知道,托??荚嚢犝f讀寫四個(gè)部分,以考察考生的英語(yǔ)綜合實(shí)力為目標(biāo),因此考生在備考時(shí)需要兼顧四個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間以確保托福總分。而如何分配具體的備考時(shí)間是很有講究的??忌梢赃x擇一視同仁平均分配,也可以根據(jù)自身弱項(xiàng)來更有傾向性的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,這其實(shí)都是無可厚非的。但無論如何大家要確保自己投入的時(shí)間物有所值,也就是不要出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的情況。

  • 學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性不足

    這一點(diǎn)其實(shí)在很多同學(xué)身上都有所體現(xiàn),備考以練習(xí)做題為主要訓(xùn)練方式是沒錯(cuò)的,但做完題之后的處理才是大家學(xué)習(xí)效率是否合理的標(biāo)志。在小編看來,做完題目對(duì)個(gè)答案就輕輕放過其實(shí)也是比較低效率的做法,考生既無法吸收經(jīng)驗(yàn)也積累不到教訓(xùn)。做錯(cuò)的題目不能看過解析就算了,想要確保不會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)就需要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理分析,以后經(jīng)?;仡檨肀苊庠俅纬鰡栴};做對(duì)的題目同樣不能放過。

啟德考培教學(xué)環(huán)境

 
 

托??谡Z(yǔ)26分單項(xiàng)班課程特色

 
  • 特色一

    純技巧,純干貨,不聊天,不灌水。

  • 特色二

    系統(tǒng)架構(gòu)托福整體體系,完善考生邏輯思維。

  • 特色三

    以科目為立足點(diǎn),以考點(diǎn)為突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)。

  • 特色四

    課上講解技巧課下練習(xí)方法,雙向進(jìn)行,短時(shí)出成績(jī)。

  • 特色五

    以托福為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn),一舉兩得實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期學(xué)術(shù)能力的突破。

 

教學(xué)內(nèi)容

 
  • 1

    6個(gè)task的答題方法精講精練

  • 2

    1節(jié)機(jī)經(jīng)講解和練習(xí)

  • 3

    話題素材補(bǔ)充,包括獨(dú)立題目考試的人物、地點(diǎn)、事件、物品等

 

啟德考培教師

 
楊憶菲
劉成霞

啟德教師

曾在國(guó)內(nèi)知名語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職,擁有多年教授雅思托福經(jīng)驗(yàn),授課激情盎然,語(yǔ)言風(fēng)趣,課堂氛圍調(diào)動(dòng)力極強(qiáng)頗受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),多年來培養(yǎng)出多名學(xué)員。
周李煜
劉偉婷

啟德教師

英語(yǔ)功底深厚,課上態(tài)度親和幽默。思維縝密,擅長(zhǎng)從邏輯內(nèi)容上引導(dǎo)學(xué)生,獨(dú)創(chuàng)托福寫作四大論證方法,五大開頭段模式,避免學(xué)生使用模版造成的文不對(duì)題現(xiàn)象。
 

啟德服務(wù)特色

 
  • 全程規(guī)劃

    對(duì)每位考生制定詳細(xì)的留學(xué)考試規(guī)劃, 學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

  • 實(shí)時(shí)反饋

    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,及時(shí)解答,并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。

  • 考期規(guī)劃

    合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。


上海黃浦?托福培訓(xùn)價(jià)格多少?托福培訓(xùn)價(jià)格根據(jù)不同的教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),費(fèi)用報(bào)價(jià)有個(gè)大致范圍,費(fèi)用每小時(shí)大概是200元左右,有的機(jī)構(gòu)可能會(huì)更高,具體費(fèi)用還要看選擇的機(jī)構(gòu),費(fèi)用大都在這個(gè)區(qū)間。

托福寫作哪些地方易丟分?

1.用詞不當(dāng)

學(xué)生們?cè)谛峦懈懽髦谢蚨嗷蛏俣紩?huì)有一些用詞不當(dāng)?shù)膯栴},但是要注意的是一些較較基本的錯(cuò)誤是不能犯的。

• In the show, if participators answer twenty problems that the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S. dollars as a prize.

——problems應(yīng)改為questions

2.拼寫錯(cuò)誤

這里的拼寫錯(cuò)誤不是指在考試時(shí)候的誤打,而是本身對(duì)詞匯拼寫記憶的錯(cuò)誤。

• In conclusion, issue of whether parents are the best teachers is a complex one,requiring subjective judgement, consequently, there are no easy or certain answers.

——judgement應(yīng)改為judgment

3.亂用大詞

First of all, children can earn money from their jobs, although there isn’t too much, but they will keep their salary gingerliness.

這里的gingerliness根本是不知所云。該句子還有以下問題:

1)該作文題目是講學(xué)生是否應(yīng)該做兼職,因此children的出現(xiàn)就顯得很莫名其妙;

2)although和but是不能連用的;

3)指代不明,they不知道是指代前面的什么;

4.表達(dá)中式

The second argument-it might have been noticed by others-is that in some occasion, it is quite difficult to compare parents to teachers because parents are a kind of people, teachers are a kind of vocation.

句子中劃線部分的表達(dá)過于中式化。

5.表意重復(fù)

•They shocked their friends, devastated their families, crushed their best friends.

前面已經(jīng)提到了朋友,后面又提到朋友。

• The show is so compelling but attractive.

•compelling和attractive是同義詞,所以這里這么寫就讓人不明白。

6.固定用法錯(cuò)誤

• To some extends, I agree with the author’s general assertion that if parents also have a comprehensive sense of professional knowledge.——To some extends應(yīng)改為To some extent

7.例證夸張

• For example, when a doctor faces a patient who has got cancer, the doctor cannot tell the truth, for the truth may cause the patient’s immediate death.

雖然善意的謊言是必要的,但是其功效顯然沒有這么大。

8.成分多余

• According to a comprehensive investigation which is carried out by Chinese Academy of Social Sciences shows that there is an increase in the number of university students who are taking part-time jobs.

該句中的shows that是多余的成分。

9.詞性混亂

• However, the questions such as "Have you ever regretted marrying your husband" may be very privacy and embarrassingly.

句子中的privacy和embarrassingly應(yīng)該改成private embarrassing。

10.時(shí)態(tài)錯(cuò)誤

新托福寫作一般使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),除了拿過去事件作為例子用過去時(shí)態(tài)。

• Some people claimed that news media has enormous influence and is a detrimental creation.

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