發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 14:29:51來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
新航道托福培訓(xùn)價(jià)格參考
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課程簡(jiǎn)介
托福強(qiáng)化100分班(C)課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析,對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,使學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并提升學(xué)員使用規(guī)范的語(yǔ)言組織方式進(jìn)行表達(dá)的能力。
如何記憶托福聽力詞匯
我們可以將單詞分成若干個(gè)小部分,這不僅使記憶變得深刻牢固,還能讓自己了解不同字母組合的發(fā)音習(xí)慣。
考生在備考時(shí)都應(yīng)該知道托福詞匯是任何單項(xiàng)備考的基礎(chǔ),所以一定的托福聽力詞匯量有時(shí)是考試中的一個(gè)關(guān)鍵因素。因此,詞匯是我們必須解決的首要問(wèn)題!
(一)發(fā)音的重要性
考生需要意識(shí)到,僅僅記住發(fā)音規(guī)則是沒有用的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我們看到單詞的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)想到規(guī)則,但是對(duì)于做題來(lái)說(shuō)已經(jīng)太晚了。所以我們必須習(xí)慣聽各種各樣的發(fā)音習(xí)慣,而不是按規(guī)則去做。
除了口音,托福聽力詞匯本身的讀音必須認(rèn)真對(duì)待,這不僅關(guān)系到對(duì)單詞的理解,還會(huì)影響到口語(yǔ)表達(dá)和書寫。
記憶單詞的時(shí)候,我們應(yīng)該試著通過(guò)聽力形式去熟悉詞匯,形成聽覺的敏感度,而不僅僅是視覺的敏感度。這樣做的話,聽到單詞時(shí),我們不需要反應(yīng)單詞的形狀,而是從翻譯的角度來(lái)理解,直接進(jìn)行理解,這對(duì)托福考試來(lái)說(shuō)十分重要。
(二)拼寫的重要性
雖然新托福聽力考試不要求拼寫單詞,但考生不能忽視拼寫。一方面,寫作需要拼寫。另一方面,聽力考試需要做筆記。
如果不熟悉單詞,我們就不能寫下有效的信息,浪費(fèi)時(shí)間去思考單詞,或者寫完之后才發(fā)現(xiàn)自己的筆記很多只寫了單詞部分。如果想不起來(lái)自己寫了什么,那么筆記就白做了。
此外,考生在拼寫單詞時(shí)還需要結(jié)合讀音,根據(jù)音節(jié)記憶單詞。我們可以將單詞分成若干個(gè)小部分,這不僅使記憶變得深刻牢固,還能讓自己了解不同字母組合的發(fā)音習(xí)慣。當(dāng)在考試中遇到陌生的單詞時(shí),我們便可以根據(jù)大致發(fā)音把它們寫下來(lái)。有了單詞的基本形狀,我們?cè)陬}目出現(xiàn)時(shí)就可以找到對(duì)應(yīng)的信息。
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