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深圳托福培訓課程哪家教的好

發布時間:2023-04-24 14:40:48來源:勵普教育綜合

新通教育創立于1996年,以“提升中國學子全球競爭力”為使命。新通教育服務于出國和留學行業,成立以來,精英團隊植根中國,面向瞬息萬變的國際市場,致力于為中國公民出國留學及海外投資發展提供優質服務,同時也是中國文化的海外傳播者。
新通教學特色
  • 1

    習作精批

  • 2

    教師答疑

  • 3

    精講精練

  • 4

    能力提升

  • 5

    專屬督導

  • 6

    課程精講

新通托?;A班授課內容
新通教育
 
課程簡介

基礎階段的托福課程,針對英語基礎比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W員,專業老師手把手的指導,使學生能夠熟悉托??荚嚬澴嗉俺R娍荚囶}型,得到綜合能力的提升。

學習目標

達到托福70分水平;

√ 達到托福90分強化六人班入學水平;

√ 掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場景和學術背景知識。

托福課程設置詳情
01方案
托?;A口語
第一節課:
托??谡Z題型介紹、評分標準講解;
第二節課:
獨立口語 task one 之人物;元輔音發音練習;
第三節課:
獨立口語 task one 之地點;單詞弱讀練習;
第四節課:
獨立口語 task one 之物體;單詞連讀練習。
02理念
托?;A聽力
第一節課:
托福聽力題型介紹;對話跟讀練習;
第二節課:
70 分教材場景對話之注冊辦公室;
第三節課:
70 分教材場景對話之作業批改;
第四節課:
70 分教材場景對話之圖書館。
03方式
托?;A寫作
第一節課:
托福寫作介紹及評分標準;
第二節課:
主體段五步寫法;連接詞講解;
第三節課:
教育話題段落;定語從句與托福寫作;
第四節課:
工作話題段落;動詞分詞與托福寫作。
04師資
托?;A閱讀
第一節課:
托福閱讀知識介紹,基本詞根和詞綴;
第二節課:
70 分教材詞匯題解法;
第三節課:
托福 PBT 閱讀之詞匯題精講;
第四節課:
70 分教材指代題解法。
新通教學服務
01
 

班主任和助教督學

02
 

線上線下課后輔導

03
 

電話和微信與家長溝通學習狀況

04
 

SMART智能學習系統開通

05
 

依托真實考試、全面講解雅思考試各科目題型和解題方法。

06
 

提前熟悉考場環境

新通校區環境
教室
少兒主題教室
書架
學好了英語,你的就業面也會拓寬許多,不僅可以選擇自己專業相關的職業,也能選擇與英語相關的行業,而且,今天的許多行業中,如果你能同時具體專業知識和過硬的英語能力,肯定會有非常不錯的發展前景。那么深圳托福培訓課程哪家教的好?

新通托福培訓課程特色:

1、小班班容,突破傳統大班老師囫圇式教學,通過任務型教學和分組教學,關注學生學習方法和效果。針對性,點對點,直擊難點的上課形式,基礎較弱的孩子可以更好的找準不足,補齊差距,調動積極性。

2、每次正課講解后,專門安排精煉課老師進行輔導課答疑,解答課下作業問題,突破傳統課堂練習不夠,練習不足,問題不能及時解決的瓶頸。

3、自習時間,安排學習顧問老師陪伴式監督單詞打卡和完成作業,增加充分的自習和完成作業時間,有利于及時消化課堂內容,課下及時鞏固。

4、突破傳統單詞背誦模式,按照托福學科來記憶高頻必備單詞,減少學生記憶負擔,較大化提高背單詞效率。

5、突破傳統??夹问?,采用全真雅思???,嚴格按照雅思考試流程,全英文監考。??己?,一對一口語測評和寫作點評,幫你找到學科短板和軟肋,及時調整備考方向。

托福聽力如何學習好?

1、進行概括。托福聽力怎么練,我們首先推薦就是進行概括,概括就是在聽過聽力材料后,備考的同學可以對文章大意進行總結和概括??忌恍枰牰懈2牧系拿恳粋€細節,但要抓住說話人的思路和框架。

練習概括的方法也很簡單,可以用托福聽力中的lecture為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結束后,根據大腦記憶和筆記,對全文重點內容用英文進行復述,這樣反復練習,直到可以將一篇lecture文章完全復述出來為止。

2、大家比較常見的一種練習方法就是聽寫。這是大家比較熟悉的練習方法,也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。

它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來,一句一句絲毫不落,它是提高聽力有效的方法。對于準備托??荚嚨目忌?,好的聽寫材料是老托福的lecture。

對于基礎不同的同學,可以選擇其他的適合自己水平的材料進行練習,再用老托福聽力,同時輔助一些長篇的段落聽寫練習。

3、精聽練習聽力。對于任何一種英語考試來說,托福聽力怎么練都少不了精聽這一環節。到底該怎么精聽呢?

其步驟如下:一邊聽一邊看聽力材料原文,劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當閱讀文章精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。

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