課程設(shè)計環(huán)環(huán)緊扣,倡導(dǎo),學(xué)完復(fù)盤核心知識點,鞏固解題技巧。
發(fā)布時間:2023-06-20 09:14:00來源:勵普教育綜合
課程設(shè)計環(huán)環(huán)緊扣,倡導(dǎo),學(xué)完復(fù)盤核心知識點,鞏固解題技巧。
通過真題/考場回憶系列,發(fā)掘官方出題規(guī)律,寫作/口語臨考培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)平臺階段性測試,定期檢驗知識點掌握程度,根據(jù)水平實時調(diào)整課程內(nèi)容。
掌握并熟練使用語法入門知識,按常見話題,積累可用于表達的詞匯,培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀的能力基礎(chǔ)辨音,語音現(xiàn)象解析,筆記原則,精聽習(xí)慣養(yǎng)成,老托福短對話,解析老托福 lecture 精聽,高頻學(xué)科背景知識補充,寫作結(jié)構(gòu)及論點擴充。
朗閣教師
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朗閣7A教學(xué)系統(tǒng)通過官方對接平臺,以專業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實戰(zhàn)演練,引導(dǎo)考生正確的出國考試自主學(xué)習(xí)能力,更為符合中國留學(xué)考生的獨特學(xué)習(xí)模式。
參加托福提升班,學(xué)校會提供24小時在線出國考試考前培訓(xùn)學(xué)術(shù)測試系統(tǒng),幫助學(xué)員改善學(xué)習(xí)計劃,保障學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)員能夠更好的實施學(xué)習(xí)計劃。
朗閣教育會從學(xué)員基礎(chǔ)出發(fā),個性化定制學(xué)員的學(xué)習(xí)計劃,通過階段測試,老師會按照學(xué)員的學(xué)習(xí)成績,不斷調(diào)整教學(xué)方法及學(xué)習(xí)形式,提率。
朗閣教育由專業(yè)托福老師授課,能夠讓學(xué)員充分感受知名老師面授的魅力,通過言傳身教,即問即答的教學(xué)方式,讓學(xué)員親身體驗學(xué)術(shù)水平。
朗閣教學(xué)服務(wù)全流程把控
1、豐富內(nèi)容,機經(jīng)、預(yù)測等備考資料系統(tǒng)化幫助考生進行學(xué)前熱身,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、課后服務(wù)針對各個學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃計劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
3、結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧,聽說讀寫,針對弱項,強化訓(xùn)練。
朗閣精選托福課程
預(yù)備80分班
由淺入深地掌握中級語法的核心;接觸托??谡Z各種話題,鍛煉表達觀點的能力。
基礎(chǔ)90分班
掌握書面概括文章的能力,學(xué)會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念。
強化100分班
熟練運用聽力筆記方法和技巧,迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對比、預(yù)測等十大口語句型。
精品112分班
結(jié)合考題直接定位筆記,口語評分標(biāo)準(zhǔn)細讀及得分點總把握,掌控寫作審題三要點。
托福的熱門問答
1、注冊后還能寫成績單收件人嗎?
考試結(jié)束后成績單收件人的較后修改時間為考試日前一天晚22:00,此時間之后,系統(tǒng)將不允許考生修改成績單收件人,考生只能付費申請額外成績寄送服務(wù)。
2、能夠取消成績寄送嗎?
當(dāng)場結(jié)束之前,系統(tǒng)會彈出問題,詢問是否取消本次成績。如果選擇取消,那么考生本人和之前填寫的寄送人都無法查詢到考試成績,也不會收到成績單。也無法在考試結(jié)束后或者成績出來后取消成績。
3、托福成績當(dāng)場取消是否能可以恢復(fù)?
考生需要在考試日后十天之內(nèi)向呼叫中心發(fā)送恢復(fù)已取消成績申請表。恢復(fù)已經(jīng)取消的成績會產(chǎn)生費用,考試需要在系統(tǒng)內(nèi)支付。超過十日,將不再提供此項服務(wù)。
托福寫作怎么練呢?
1、在托福獨立作文時,什么是較重要的因素?
論點?沒錯,論點有提綱挈領(lǐng)的作用。論證?沒有好的辭藻,和多樣性的語言,沒有l(wèi)**ical的論證的確也不是一篇好的文章?
However, 我認為較重要的是論據(jù)!是例子!原因如下:
A) 考慮到寫作時間的限制,往往出現(xiàn)這樣的情況,也許你的論點言之鑿鑿,但是就是寫不出東西;也許你的英語水平,詞匯的多樣性水平也很高,就是沒有時間去斟酌,并且在有限的時間內(nèi)寫出令你滿意的句子。所以,我們要改變策略,首先肚子里要有東西。
B) 我在這里強調(diào)論據(jù)的重要性,不是忽視邏輯和論點的重要性。相反,只要你能夠掌握一些的論據(jù),對你謀劃全篇的結(jié)構(gòu),以及段落發(fā)展,是非常非常有好處的。
C) 同時,這里我說論據(jù)實際上相當(dāng)于寫作素材,這種素材可能是一個短語,一個人名,或者是一個完整的例子。For example, 我們要寫藝術(shù)重不重要?或者只學(xué)science就行了?或者specialization vs. generalization (專才和全才的話題)。我們第1個想到的是達芬奇的例子,由這個例子確定對應(yīng)段落的論點應(yīng)該是科學(xué)促進藝術(shù)。
2、應(yīng)該如何發(fā)展段落,繼而發(fā)展為一篇邏輯性很強的議論文呢?
a)首先應(yīng)該審題,尤其關(guān)注作文題目中的性詞匯。比如:Improving school is most important factor to sucessful development of country.
看到most ,我們自然想到用他因法!!
b)其次用20秒的時間,回憶起你準(zhǔn)備過的能夠駁斥或者支持的相關(guān)素材(可以是短語,可以是例子等),讓這些素材稱為支持你段落的骨架,剩下的任務(wù)就是
確定段落(讓步段和非讓步段)的論點(因為你有了素材,所以論點一定是支持或者體現(xiàn)你的論據(jù)的)。
c) 當(dāng)有了素材和論點,相當(dāng)于文章你有了屋頂和柱子。較后需要做的是,使用用過渡詞,和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒ㄍ晟颇愕淖魑?,使之成為一個邏輯整體。
論述方法:條件(假設(shè))法,比如:if 我按照論點那樣做,就能cause siginificant effects. 除了用if,還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。
例子后面的說明: this case illustrates --
因果;
列舉:such as 等;
看幾篇范文就知道如何論述了,很簡單。強烈推薦的一篇范文,見附件。
d) 盡量使你的語言句式豐富一些。主動,被動, 形式主語,動名詞To do作主語,there be, 倒裝句,以及強調(diào)句等等。較重要的是:記得要使用邏輯連接詞!
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