杭州德語口語培訓(xùn)班哪家專業(yè)?歐風(fēng)歐標(biāo)A1課程適合德語基礎(chǔ)薄弱或基礎(chǔ)一般的學(xué)員，杭州歐風(fēng)外籍老師授課，配備德語初級教材以及歐教材，精品小班互動教學(xué)，學(xué)習(xí)效果顯著。專業(yè)德語老師培訓(xùn)，助力學(xué)員提升德語水平到歐標(biāo)A1級別。

杭州歐風(fēng)德語口語培訓(xùn)班

語法學(xué)習(xí)：從語法方面會涉及到動詞變位，陳述句，一般疑問句，特殊疑問句，定冠詞、不定冠詞和物主冠詞的一、四格，時(shí)間介詞，可分與不可分動詞，方位介詞，序數(shù)詞，情態(tài)動詞，形容詞的比較級和較高級，命令式，完成時(shí)等語法的學(xué)習(xí)。

主題內(nèi)容：A1階段的學(xué)習(xí)，通過課堂上的語法，口語，閱讀，寫作等練習(xí)，在對方語速清晰且較慢時(shí)，在主題方面會涉及到自我介紹，餐廳點(diǎn)餐結(jié)賬，指路問路，約時(shí)，超市購物，業(yè)余活動，住房，衣服天氣等方面的對話以及詞匯的學(xué)習(xí)。

歐風(fēng)課程收獲

1學(xué)完德語AI課程詞匯量可達(dá)：600-800左右。

2掌握簡單的語法現(xiàn)象，能夠基礎(chǔ)的對話交流。

3學(xué)員能夠完全掌握德語的基礎(chǔ)發(fā)音規(guī)則。

4初步具備在德國的基本生活和交際使用。

5能夠與談話伙伴熟悉主題進(jìn)行簡單提問和作答。

德語學(xué)習(xí)技巧

一、語音學(xué)習(xí)

1.多聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音

利用德語原聲電影、電視劇、廣播節(jié)目等資源，反復(fù)聆聽德語的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，感受其語音語調(diào)、重音和節(jié)奏。例如，可以觀看德國電影《竊聽風(fēng)暴》《羅拉快跑》等，讓自己沉浸在德語的語音環(huán)境中。

聽德語歌曲也是一個很好的方法，不僅能欣賞音樂，還能學(xué)習(xí)德語的發(fā)音和表達(dá)方式。比如《99 Luftballons》《Ich liebe dich immer noch so sehr》等歌曲，旋律優(yōu)美，歌詞也比較簡單易懂。

2.模仿練習(xí)

跟著德語原聲材料進(jìn)行模仿，逐字逐句地重復(fù)發(fā)音，盡量做到與原聲一致?？梢允褂娩浺粼O(shè)備將自己的發(fā)音錄下來，與原聲進(jìn)行對比，找出不足之處并加以改進(jìn)。

參加德語口語班或找德語母語者進(jìn)行對話練習(xí)，讓他們糾正你的發(fā)音錯誤。在線語言交流平臺上也能找到很多愿意交流的德語母語者，如 HelloTalk、Tandem 等。

二、詞匯積累

1.分類記憶

將詞匯按照主題進(jìn)行分類，如食物、家庭、交通、工作等。這樣可以在學(xué)習(xí)過程中形成詞匯網(wǎng)絡(luò)，便于記憶和復(fù)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)食物主題時(shí)，可以同時(shí)記憶相關(guān)的詞匯，如 Obst(水果)、Gemüse(蔬菜)、Brot(面包)等。

制作詞匯卡片，一面寫德語單詞，另一面寫中文釋義和例句?？梢噪S時(shí)隨地拿出來復(fù)習(xí)，提高記憶效率。

2.聯(lián)想記憶

通過聯(lián)想來記憶詞匯，比如由一個單詞聯(lián)想到與其相關(guān)的其他單詞。例如，看到 “Baum”(樹)這個單詞，可以聯(lián)想到 “Blatt”(樹葉)、“Ast”(樹枝)、“Wurzel”(樹根)等。

利用德語的構(gòu)詞法進(jìn)行聯(lián)想記憶。德語中有很多復(fù)合詞，由不同的單詞組合而成，理解了構(gòu)詞規(guī)則可以幫助記憶更多的詞匯。比如 “Hausarbeit”(家務(wù))由 “Haus”(家)和 “Arbeit”(工作)組成。