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泉州豐澤寶洲街新通教育機(jī)構(gòu)
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泉州法語在線培訓(xùn)班有哪些

發(fā)布時(shí)間:2024-07-26 11:19:08來源:勵(lì)普綜合

法語是繼西班牙語之后,使用者人數(shù)較多的羅曼語言獨(dú)立語言之一。法語是聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟等地區(qū)和國際組織的官方語言。法國法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支,它們之間有很大區(qū)別。
新通法語多種教學(xué)模式
  • 1

    法語A1小班課

  • 2

    法語A2小班課

  • 3

    法語B1小班課

  • 4

    法語B2小班課

  • 5

    法語晚間班

  • 6

    法語周日班

新通法語培訓(xùn)課程
  • 法語課程


    班級類型:在線課程
    適合人群:有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。
    課程特色:

    1、采用法國教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
    2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用法語能力;
    3、采用主題式教學(xué)模式,融入法國文化;
    4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
    5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)法語課程外,同時(shí)講授法國概況以及文化,法國留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好地了解法國。
為什么選擇新通學(xué)法語?
總結(jié)梳理

學(xué)習(xí)閉環(huán)

“有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán):教、學(xué)、測、練、評的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,增加學(xué)習(xí)持續(xù)投入。

 
緊密結(jié)合

社群互動(dòng)

張弛有度”的社群互動(dòng):實(shí)時(shí)的師生互動(dòng)和生生互動(dòng),構(gòu)建知識地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動(dòng),使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線合作學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,避免在線學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感和互動(dòng)缺乏。

 
新通法語教學(xué)服務(wù)
督學(xué)
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生
01
輔導(dǎo)
線上線下課后輔導(dǎo)
02
溝通
電話和微信與家長溝通學(xué)習(xí)狀況
03
智能
SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開通
04
新通教育環(huán)境展示
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泉州法語在線培訓(xùn)推薦新通教育!新通歐亞在線課程依托現(xiàn)代化科技手段,利用多樣的音頻和視頻手段,開設(shè)法語,德語,意大利語,西班牙語,俄語,日語,韓語等在線語言課程,同時(shí)提供錄播課程,可以再次回顧課堂,鞏固知識。授課教師來自新通全國各地語言培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,用靈活的教學(xué)方式和策略為學(xué)生提供教學(xué)。新通教、學(xué)、測、練、評的學(xué)習(xí)閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)共同監(jiān)督。

泉州新通法語C1在線培訓(xùn)簡介

適合人群:

1、有B2水平的學(xué)員,希望達(dá)到法語C1水平

2、需要法國留學(xué)直接申請專業(yè),不用讀預(yù)科

3、通過法語成績在魁省移民中有法語

4、想要在外資企業(yè)通過法語的提升有更好的發(fā)展、和法語使用者深度溝通的學(xué)生。

課程特色:

1、采用法國教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;

2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用法語能力;

3、采用主題式教學(xué)模式,融入法國文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)法語課程外,同時(shí)講授法國概況以及文化,法國留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好地了解法國。

授課內(nèi)容

學(xué)習(xí)針對廣泛的主題說出清晰、細(xì)節(jié)性的文字,并且可對于一個(gè)議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。

新通歐亞小語種在線課程服務(wù)特色

以學(xué)習(xí)者為中心

在各類豐富資源協(xié)同作用下,直播課堂讓學(xué)習(xí)由 “被動(dòng)”變“主動(dòng)”,化“單一”為“多樣”,成為以自主性、研究性、合作性、創(chuàng)新性為特征的學(xué)習(xí)行為。錄播課程增加學(xué)生靈活應(yīng)變?nèi)闭n情況,可以再次回顧課堂,鞏固知識。

“學(xué)高為師”的知識傳授

集結(jié)全國各地的教師,以良好的知識素養(yǎng)和教學(xué)知識、科學(xué)幽默的語言、靈活的教學(xué)方式及策略,充分遵循二語習(xí)得規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律以及新型學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),為學(xué)生提供教學(xué)。

“匠心獨(dú)運(yùn)”的學(xué)習(xí)工具

清晰的學(xué)習(xí)界面,多樣的音頻和視頻,生動(dòng)呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以回看的在線課堂,及時(shí)的學(xué)習(xí)評估。

“有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán)

教、學(xué)、測、練、評的學(xué)習(xí)閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,促使學(xué)習(xí)持續(xù)投入。

“張弛有度”的社群互動(dòng)

“張弛有度”的社群互動(dòng):實(shí)時(shí)的師生互動(dòng)和生生互動(dòng),構(gòu)建知識地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動(dòng),使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線合作學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,避免在線學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感和互動(dòng)缺乏。

課程: 泉州法語在線課程學(xué)校: 泉州豐澤寶洲街新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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