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長(zhǎng)沙新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:勵(lì)普教育 > 小語(yǔ)種>日語(yǔ)> 長(zhǎng)沙日語(yǔ)N4網(wǎng)絡(luò)班哪個(gè)好  正文

長(zhǎng)沙日語(yǔ)N4網(wǎng)絡(luò)班哪個(gè)好

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03 14:29:43來(lái)源:勵(lì)普綜合

隨著我國(guó)高等教育體系的不斷革新,教育系統(tǒng)也進(jìn)入了重要的轉(zhuǎn)型期。由日語(yǔ)高考政策的實(shí)施就不難看出,國(guó)家對(duì)于新型人才的重視程度。日語(yǔ)與漢語(yǔ)屬于同一個(gè)語(yǔ)系。尤其是日語(yǔ)常用詞匯中,漢字更是占了半壁江山,哪怕是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)的人應(yīng)該也能看懂大部分。日語(yǔ)中約30%為中文漢字。因此中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)是有天然的優(yōu)勢(shì)存在的。
日語(yǔ)能力等級(jí)考試概況

各級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)成

 
 

國(guó)際交流基金以及財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育協(xié)會(huì),在日本國(guó)內(nèi)及國(guó)外,為了測(cè)定原則上不以日語(yǔ)為母語(yǔ)的個(gè)人的日語(yǔ)能力,執(zhí)行日語(yǔ)能力考試。經(jīng)過(guò)這個(gè)考試得到承認(rèn)的個(gè)人,可證明具有相當(dāng)于下列各級(jí)別的日語(yǔ)能力。

1級(jí):學(xué)習(xí)了高級(jí)文法、掌握漢字2000字、詞匯10000個(gè),具有在社會(huì)生活中必要的和在大學(xué)學(xué)習(xí)、研究中有用的綜合日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)900學(xué)時(shí)的水平)
2級(jí):學(xué)習(xí)了較高級(jí)的文法、掌握漢字1000字、詞匯6000個(gè),具有圍繞一般事物可以進(jìn)行會(huì)話、能讀能寫(xiě)的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)600學(xué)時(shí),完成中級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平)
3級(jí):學(xué)習(xí)了基本的文法、掌握漢字300字、詞匯1500個(gè),具有在日常生活中可以進(jìn)行會(huì)話、能讀能寫(xiě)簡(jiǎn)單文章的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)300學(xué)時(shí),完成初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平)
4級(jí):學(xué)習(xí)了初步的文法、掌握漢字100字、詞匯800個(gè),具有可以進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話、能讀能寫(xiě)平易的句子或者短文的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)150學(xué)時(shí),完成初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)前半的水平)
新通日語(yǔ)N4小班培訓(xùn)
新通教育
 
適合人群

想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語(yǔ)人群;能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的日常會(huì)話。

課程內(nèi)容

1、基礎(chǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,進(jìn)階日語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀。

2、結(jié)課以筆試考試+口語(yǔ)考試形式進(jìn)行。

新通教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
  • 01

    教育集團(tuán)

    新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)等業(yè)務(wù)板塊。多年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。

  • 02

    教育產(chǎn)業(yè)鏈

    新通積極拓展教育資源,與眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體,在國(guó)內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。

  • 03

    科學(xué)管理服務(wù)

    新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,求學(xué)海外。

  • 04

    教師團(tuán)隊(duì)

    新通教育師資力量強(qiáng)大,擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì),集結(jié)一大批“海歸”大咖,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,為學(xué)生量身定制培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

新通教育環(huán)境
 
日本語(yǔ)言學(xué)校優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)
1
 
提供升學(xué)指導(dǎo)
中國(guó)的學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校,可以借助升學(xué)指導(dǎo)的幫助,并可以和老師溝通聽(tīng)取建議選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),爭(zhēng)取進(jìn)入理想大學(xué)學(xué)習(xí)。
2
 
適應(yīng)日本文化
學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)一些如“日本風(fēng)俗”、“日本文化”、“日本事情”等相關(guān)課程,還有非定期的組織與當(dāng)?shù)厝毡救说母鞣N交流活動(dòng)等,這些均有利于學(xué)生與日本人進(jìn)行溝通及早地適應(yīng)日本社會(huì)。
3
 
良好簽證環(huán)境
語(yǔ)言學(xué)校提供了一個(gè)良好的簽證環(huán)境,享受和日本人一樣的社會(huì)福祉,在簽證時(shí)間內(nèi)完全可以滿足考試面試的簽證要求。
4
 
更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ)
通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校能夠有效提升我們的語(yǔ)言水平和口語(yǔ)能力,并且在語(yǔ)言學(xué)校準(zhǔn)備升學(xué)考試。

外語(yǔ)小語(yǔ)種當(dāng)中,中國(guó)人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語(yǔ),因?yàn)槿照Z(yǔ)是漢語(yǔ)的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。新通教育創(chuàng)辦于1996年,“360°成長(zhǎng)規(guī)劃”,提供留學(xué)規(guī)劃、出國(guó)考試、國(guó)際課程、海外游學(xué)、海外定居等服務(wù)。

長(zhǎng)沙新通日語(yǔ)N4小班課

授課方式:在線課程

上課地點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

適合人群:

想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語(yǔ)人群。

課程特色:

1、采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;

2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;

3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好的了解日本。

如何備考高考日語(yǔ)

高一

對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),如果確定用日語(yǔ)參加高考,有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)日語(yǔ),到高三進(jìn)入總復(fù)習(xí)及沖擊訓(xùn)練階段,并在高考中取得。

高二

對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō),可以用高二1年的時(shí)間包括周末及寒暑假時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),到高三進(jìn)入總復(fù)習(xí)及訓(xùn)練階段,可增加高考取得理想的。

高三

對(duì)于只有1年學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生,參加高考日語(yǔ)需要有日語(yǔ)N3的基礎(chǔ),因此,我們建議在專業(yè)老師的一對(duì)一指導(dǎo)下學(xué)習(xí),在高考仍然是可以取得理想的。

課程: 長(zhǎng)沙新通日語(yǔ)N4小班培訓(xùn)學(xué)校: 長(zhǎng)沙新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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