夯實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)定制個(gè)性化課程。
發(fā)布時(shí)間:2024-12-11 15:14:21來(lái)源:勵(lì)普綜合
課程名稱 | 適合人群 | 課程特色 |
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初級(jí)通關(guān)課程 | N5-N4+和風(fēng)口語(yǔ)初級(jí)+文化課 | V5/V10 滾動(dòng)開(kāi)班 |
中級(jí)通關(guān)課程 | N5-N2+和風(fēng)口語(yǔ)初級(jí)+文化課 | V5/V10 滾動(dòng)開(kāi)班 |
北京朝陽(yáng)師資強(qiáng)的日語(yǔ)培訓(xùn)課程?北京歐風(fēng)小語(yǔ)種的日語(yǔ)過(guò)級(jí)系列課程主要針對(duì)了N1~N5的不同階段的人群,不管是想要出國(guó)留學(xué)還是完成日常的工作和學(xué)習(xí)都是有幫助的,此課程的四維教學(xué)模式,包括面授進(jìn)階、自習(xí)鞏固、文化拓展和實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué),讓學(xué)習(xí)者可以進(jìn)步自己的日語(yǔ)學(xué)習(xí)。
北京朝陽(yáng)歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)課程
N1:100課時(shí)、8~10人,能夠理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)。
N2:110課時(shí)、8~10人,理解日常生活中的日語(yǔ),和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)。
N3:110課時(shí)、8~10人,能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ)。
N4:120課時(shí)、8~10人,能夠理解基本的日語(yǔ)。
N5:120課時(shí)、8~10人,能夠在一定程度上理解基本的日語(yǔ)。
歐風(fēng)機(jī)構(gòu)特色
1.自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路。
2.小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。
3.面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
日語(yǔ)自學(xué)難度大嗎?
1. 學(xué)習(xí)假名和漢字
日語(yǔ)使用三種文字系統(tǒng)——平假名、片假名和漢字。學(xué)習(xí)者需要記憶約50個(gè)平假名和片假名,以及數(shù)千個(gè)常用漢字。這是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須牢固掌握。
2. 掌握語(yǔ)法規(guī)則
日語(yǔ)的語(yǔ)法與中文有顯著不同。例如,日語(yǔ)是一種主謂賓順序的語(yǔ)言,而且形容詞和動(dòng)詞的變形規(guī)則復(fù)雜。理解并掌握這些語(yǔ)法規(guī)則是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵。
3. 發(fā)音和聽(tīng)力練習(xí)
日語(yǔ)的發(fā)音對(duì)于非母語(yǔ)者來(lái)說(shuō)可能有些困難,特別是促音、長(zhǎng)音和拗音等。聽(tīng)力理解也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),因?yàn)槿照Z(yǔ)的語(yǔ)速通常較快。多聽(tīng)多練是提高發(fā)音和聽(tīng)力的有效方法。
4. 了解文化背景
語(yǔ)言和文化緊密相連,了解日本文化有助于更好地理解語(yǔ)言中的細(xì)微差別。文化背景知識(shí)可以幫助你在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)更好地理解其用法和表達(dá)方式。
課程: 北京朝陽(yáng)歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)課程學(xué)校: 北京朝陽(yáng)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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