晉中高一數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育校區(qū)擁有一對一教室、陪讀教室、閱覽活動(dòng)室、教育咨詢室和心理咨詢室等，能夠?yàn)楦黝愋枰膶W(xué)生提供多方位的服務(wù)。學(xué)大教育高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、對指冪函數(shù)應(yīng)用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。

晉中學(xué)大高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班

招生對象：高一學(xué)生

輔導(dǎo)科目：高一數(shù)學(xué)

輔導(dǎo)模式：個(gè)性化一對一、3-6人小班

上課時(shí)間：根據(jù)需求排課，上課時(shí)間靈活

輔導(dǎo)內(nèi)容：

1.激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念

學(xué)大教學(xué)流程

1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案

學(xué)員分析

從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因

目標(biāo)制定

結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)

方案制定

根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

師資匹配

以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師

專屬服務(wù)

課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

成長規(guī)劃

為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑

孩子高一數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦

1、課后及時(shí)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

高一數(shù)學(xué)是比較基礎(chǔ)的，并且與初中數(shù)學(xué)進(jìn)行銜接，在內(nèi)容上并不困難，但是比較重要。如果孩子聽不懂課，可能是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，可以讓他在課外用更多的時(shí)間來補(bǔ)習(xí)，家長也可以幫助孩子好好分析不會(huì)的都有哪些?？傊?，高一數(shù)學(xué)的內(nèi)容很重要，如果聽不懂課的話，一定要及時(shí)進(jìn)行解決。不能夠?qū)栴}一拖再拖，較后造成了不必要的后果。

2、分析原因，做好預(yù)習(xí)、多問

要搞明白孩子為什么上課聽不懂，是老師速度太快跟不上?是某些知識(shí)點(diǎn)概念無法理解?還是上課容易走神無法集中?每個(gè)人聽不懂的原因可能都不一樣，要讓孩子好好的思考一下，有針對性地做出一些改變。如果孩子對自身認(rèn)識(shí)還不夠清晰，那比較通用的辦法是課前預(yù)習(xí)，帶著問題去聽課，上課后還不懂的地方一定要問，可以問老師，也可以問學(xué)霸，千萬不要不好意思，問到懂為止。

3、整理錯(cuò)題集

刷題確實(shí)是的好辦法，但前提是你要用好每一道題，錯(cuò)沒有關(guān)系，要弄明白錯(cuò)在哪里，答案不能看一遍就恍然大悟，然后就過了，要把方法和錯(cuò)的原因總結(jié)出來?？梢韵瓤炊鸢?，然后過一段時(shí)間，等對答案印象弱了之后，不看答案再做一遍，如果錯(cuò)了繼續(xù)重復(fù)上述總結(jié)、重做的過程，直到全對為止。錯(cuò)題集是重要的學(xué)習(xí)工具，如果時(shí)間充裕，可以讓孩子把知識(shí)點(diǎn)概念和典型例題整理一下。