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廣州番禺區(qū)金博教育機構(gòu)
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廣州番禺高中同步輔導(dǎo)班推薦

發(fā)布時間:2024-07-17 13:14:05來源:勵普綜合

對于高中的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)時間是非常寶貴的。因此,越來越多的家長選擇高中補習(xí)班來幫助孩子查漏補缺,幫助孩子掌握學(xué)習(xí)的方法。在眾多的補習(xí)班中,家長對補習(xí)班哪家好的問題非常關(guān)心。金博教育會根據(jù)對學(xué)生的基礎(chǔ)評測,定制輔導(dǎo)方案。課后教師會進行全程答疑,教務(wù)老師跟蹤服務(wù)會嚴格監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量。
輔導(dǎo)方式
  • 1

    了解孩子:交接孩子學(xué)習(xí)情況,成績及期待目標,培訓(xùn)孩子主動思考的能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,確定學(xué)習(xí)目標。

  • 2

    制定教學(xué)計劃:從學(xué)生基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等進行多方面溝通了解,根據(jù)學(xué)習(xí)情況綜合分析。

  • 3

    開始輔導(dǎo):學(xué)科教師根據(jù)多方結(jié)果,掌握學(xué)生較新狀況,并針對學(xué)生特點及強弱,有重點的開展教學(xué)。

  • 4

    效果檢測:依據(jù)教學(xué)計劃制定的不同時間節(jié)點,定期,有重點的實行階段性評測,讓學(xué)習(xí)成果客觀展示。

課程簡介
01
課程介紹

高中是人生的關(guān)鍵階段。學(xué)科更豐富,知識更深入。讓學(xué)員更快吸收新知識,整理學(xué)科模塊,并掌握更多解題技巧。學(xué)習(xí)力跟蹤體系將幫助高中學(xué)員培養(yǎng)自我分析的能力,發(fā)現(xiàn)"短板"并找到提升空間,并通過適合自己的學(xué)習(xí)方法,快樂面對高考。

課程內(nèi)容
02
課程目標

金博針對高中不學(xué)員的生理和心理特點,與學(xué)校課程同步,同時通過專題輔導(dǎo)、強化知識點,梳理學(xué)科知識,并通過測試訓(xùn)練提員考試能力。同時,金博秉承"因材施教",課程中充分調(diào)動學(xué)生的多感官參與、開發(fā)全腦思維能力和多元智能。

課程目標
學(xué)習(xí)方式
細心關(guān)注

細心關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,耐心與每一個學(xué)生交流,依據(jù)學(xué)生的實際情況進行教學(xué)。讓學(xué)生在關(guān)注下成長,減輕不必要的壓力,讓學(xué)生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

 
不斷進步

合理化時間安排,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)周期輪轉(zhuǎn),擺脫作業(yè)輔導(dǎo)和快餐式教學(xué),用靈活的形式,多種組合的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生主動性,同時兼顧學(xué)生的個體差異,促使學(xué)生不斷進步。

 
學(xué)生主場

課堂重心在學(xué)生,課程著重強調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動和班級活動中的主體地位。尊重學(xué)生意見和想法,讓被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼汾s,自在學(xué)習(xí)。

 
靈活課堂

多種模式,團隊成長,課堂內(nèi)容不強制灌輸,不拔苗助長。規(guī)律跟蹤評測小組學(xué)習(xí)狀態(tài),促進學(xué)生間的交流合作,教師帶隊,學(xué)生主導(dǎo),積極活躍,成長天地。

 

學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
高中補習(xí)班哪家好
  • 機構(gòu)資質(zhì)

    金博教育作為眾多家長和學(xué)生青睞的輔導(dǎo)品牌,自誕生起,金博教育致力于成為開發(fā)培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績、建設(shè)良好學(xué)習(xí)社區(qū)的課外輔導(dǎo)機構(gòu)。

  • 發(fā)展理念

    現(xiàn)在越來越多的家長在給孩子選擇補習(xí)班時,開始非常關(guān)注補習(xí)班的發(fā)展理念。據(jù)了解金博教育讓所有的學(xué)生都能學(xué)有所長,有機會享受教育,從而促進社會教育系統(tǒng)化。

  • 優(yōu)質(zhì)師資

    金博教育會根據(jù)對學(xué)生的基礎(chǔ)評測,然后定制輔導(dǎo)方案。課堂采取一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式授課,課后教師會進行全程答疑,教務(wù)老師跟蹤服務(wù)會嚴格監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量。


廣州番禺高中同步輔導(dǎo)班推薦金博教育!金博高中輔導(dǎo)班的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在其師資力量、‌教學(xué)方法、‌學(xué)習(xí)方案定制、‌以及學(xué)習(xí)時間管理等方面。‌采用獨有的三三三教學(xué)法,‌結(jié)合課堂上的精準評估和進步策略,‌以及課下的著重鞏固練習(xí)和階段考核,‌強化記憶,‌實現(xiàn)進步的可視化。‌

廣州番禺金博教育高中輔導(dǎo)班課程簡介

高中一對一輔導(dǎo),由骨干教師為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法并指導(dǎo)授課,幫助學(xué)員突破自身學(xué)習(xí)過程中遇到的重點難點,課前提供專業(yè)測評以及試卷測評分析,授課過程中隨時隨地為學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力。

授課老師

具備專業(yè)教學(xué)能力的金博教育嚴選教師

適合對象

高中基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生,想要成績有所突破的學(xué)生

教學(xué)內(nèi)容

補習(xí)高中全科內(nèi)容,包括語數(shù)外、理化生、政史地全科輔導(dǎo),并結(jié)合學(xué)生的實情重點輔導(dǎo)弱勢科目

物理:對整個物理學(xué)科的知識點進行重新的整理和說明教學(xué),讓學(xué)生理解這些知識點的變化,通過重點講解這些答題技巧,讓學(xué)生更多的掌握答題方向,為學(xué)生排憂解難。

地理:通過對整個教學(xué)大綱的講解,讓學(xué)生建立起對于地理學(xué)習(xí)的興趣,從而更加喜歡地理。在學(xué)生擁地理學(xué)習(xí)的興趣的前提下, 讓學(xué)生能夠掌握考試需要的知識點。

金博教育機構(gòu)有什么優(yōu)勢?

1對1教學(xué)個性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義

智能測評,師生匹配

學(xué)科水平、學(xué)習(xí)力、學(xué)業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng),多方位了解孩子情況,匹配合適的VIP老師

定位規(guī)劃

目標定位分析,制定復(fù)習(xí)計劃,基礎(chǔ)同步鞏固

有針對性

根據(jù)學(xué)生的特點,制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃,既能監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)也能避免其他人的影響

教學(xué)采用“三輪”復(fù)習(xí)模式:

一輪復(fù)習(xí),考點、知識點系統(tǒng)性多方面覆蓋

二輪復(fù)習(xí),針對學(xué)生弱項,一對一制定個性化學(xué)習(xí)方案以及專題復(fù)習(xí)

三輪復(fù)習(xí),高考命題顧問指導(dǎo)方向,反復(fù)模擬訓(xùn)練,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量

高三理綜怎么刷題?

1、瞄準中高難度題

高三理綜總復(fù)習(xí)階段,并不是題目做的越多越好,及時即使是刷題也是要精選精練,要有針對地訓(xùn)練。高考理綜題主要是以中高檔題為主,所以如果刷題的話就要瞄準中高難度題,主要是要研究解題思路,個別的尖子生可以適當?shù)姆忠恍┚ρ芯恳幌码y度較高的壓軸題。

2、重視解題規(guī)范

解題不規(guī)范也是理綜失分的一個原因,掌握一些規(guī)范解題格式和解題技巧或許能夠得到更多的過程分。所以在平時做理綜試題的時候,就要對解題過程比較嚴格。把重要的關(guān)系式寫在比較明顯的位置。對于多過程、多狀態(tài)的問題,盡量用圖示或是文字加以說明,使得分點清晰。

3、加強限時訓(xùn)練

很多學(xué)生平時學(xué)習(xí)的時候很用功,做題的時候也是認認真真,理綜題目也不少做,可以在考試的時候,理綜分數(shù)還是少的可憐,這主要是因為平時做題的時候不限制時間,不限制時間的時候精神就會很放松,可以翻看參考書,甚至是今天想不通可以明天想。但是在考試的時候,是有時間限制的,就會導(dǎo)致你的精神緊張起來,也許會忘記公式,用錯結(jié)論,甚至是導(dǎo)致條件都看不全,就急著去推導(dǎo)計算,那怎么能作對呢?所以在平時刷題的時候,要培養(yǎng)適合自己的做題速度。

課程: 廣州番禺金博高中課程同步輔導(dǎo)學(xué)校: 廣州番禺區(qū)金博教育機構(gòu) 咨詢電話:

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