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寶雞渭濱學大教育
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寶雞高中一對一輔導怎么收費

發(fā)布時間:2024-12-17 18:02:52來源:勵普綜合

到了高中,學生們都會面臨比較大的學習壓力,需要去學習的科目也會比較多,學習的難度也在逐漸加大,選擇一個合適的高中輔導機構(gòu)會是比較好的選擇。作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
高中學生常見的4大學習難題
基礎薄弱型
基礎薄弱,
聽不懂,
跟不上。
眼高手低型
題目一看都會,
但一做全錯。
效率低下型
無學習方法,
全靠死記硬背。
貪玩厭學型
對學習沒興趣,
且信心不足。
高中一對一課程介紹
 
 
特色課
高質(zhì)量教育
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。
課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構(gòu)建知識體系。
 
 
專項課
個人能力養(yǎng)成
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。
課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
 
 
潛能課
歡迎國際學生
適用學生:學習時間短、基礎薄的學生。
課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
 
 
梳理課
享受純美環(huán)境
適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生。
課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法,梳理知識架構(gòu)。
6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務
01
 

前期溝通咨詢:面對面溝通,了解學生個性特點。

02
 

科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。

03
 

制定個性化學習計劃:根據(jù)學生個性特點、需求,定制個性化學習計劃。

04
 

面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓練。

05
 

6對1個性化服務:學大專項服務團隊(教育咨詢師、學習管理師、教學老師、心理輔導老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務)。

06
 

智能監(jiān)測評估:監(jiān)督指導,及時反饋、修訂學習方案。

學大教學環(huán)境
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三大教學平臺 實現(xiàn)多元化智能教學
1 研修網(wǎng)
學科研討及教學過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質(zhì)量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
2 資源網(wǎng)
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
3 e學大
基于云計算技術(shù)的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、 輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。

寶雞學大高中一對一輔導怎么收費?學大教育各學科補習班,位于城市中心的黃金地段。學費透明合理,大概3000-上萬元一年,教學品質(zhì)。學校環(huán)境優(yōu)雅舒適,教師團隊經(jīng)驗豐富。如果您對我們的課程感興趣或者有任何疑問,可以在線咨詢客服。

寶雞學大高中輔導

招生對象:高考考試不理想,想要再次參加考試的學生。

課程介紹:學大教育根據(jù)不同學生情況進行全面分析,面對面教學,解決學習問題,并對高考生進行心理輔導。

個性化輔導:基礎薄弱,知識生疏型,加強基礎知識訓練鞏固,力爭小步快跑趕超;動力不足,情緒波動型,從興趣入手,由易到難,由簡到繁,培養(yǎng)興趣;效率低下,苦學無果型,因材施教,分析本質(zhì)原因,做到活學活用;一看就會,一做就錯型,集中反復訓練,舉一反三,拓展思路;粗心大意,畏懼考試型,加強心理疏導,刻苦練習,養(yǎng)成好習慣。

學大教育服務優(yōu)勢

1.教學體系

每個班的責任老師有6人,真正的做到了認真負責的較好每一位學生,在健康向上、努力進取的環(huán)境中,完成蛻變!

2.三清教學模式

日日清、周周清、月月清。“三清教學模式” 分類推進了課堂教學,教師隨時掌握每位學生學習情況,及時解決學生存在的問題,減輕學生負擔,提高學習效率。這樣就真正落實了以學生為主體的教學原則,開展個性化教學。

3.管理制度

為增加教學質(zhì)量,學大教育中高補學校采取全封閉式管理,學生吃住行一體的大學式校園,學習氛圍濃厚。在校學生不允許私自外出,必須在班主任收到學生家長的批準短信后才可持假條出門,外來人員來訪須登記身份證,紅外線攝像頭24小時監(jiān)控,門衛(wèi)保安24小時交替巡邏,增加學生的日常安全,為學生創(chuàng)造一個安心安靜的學習環(huán)境。

學大學校優(yōu)勢及特色

學大教育高中封閉學校全程封閉式管理,為學員提供全日制教學環(huán)境,學習氛圍更加濃厚,同時配備專業(yè)的學習老師以及助教老師,為學員提供課后的幫助,彌補了學員教學空白,幫助學員能夠全身心投入備考學習當中,幫助學員能夠提供全程教學指導,解決學員的學習問題。

我們注重家長與學校的溝通和合作,與家長共同制定學生的教育計劃和目標,以達到較好的教育效果。

我們的教育模式開創(chuàng)了全新的教學方式,注重提高學生的自主學習能力和創(chuàng)造力,滿足學生在知識、技能和態(tài)度等多個方面的個性化發(fā)展。

我們的課程體系覆蓋了從學前教育到大學教育的各個階段,在教育內(nèi)容、教育方法、評價標準等方面都貫徹了先進的教育理念和方法。

高三生物大題技巧

簡答類大題搶分

(1)高三生物文字信息遷移題:解題時要認真閱讀材料,針對材料提出的設問認真推敲,把握有效信息,找出真實內(nèi)涵,揭示材料與設問之間的關(guān)系。答題時要緊扣題意,觀點準確,要點全面。

(2)高三生物曲線信息遷移題:解題時要通過閱讀和分析圖像,正確識標、明點和析線,理解圖像中所表達的生物學內(nèi)涵,將提取的有效信息轉(zhuǎn)換為可利用的信息,較終遷移到新情境中去回答問題。

(3)高三生物圖示信息遷移題:一要認真閱讀,弄清圖示的內(nèi)涵和外延;二要挖掘圖示中的隱含條件,找出解題所需條件;三要運用已有生物學知識進行辨析,以獲得準確答案。

(4)高三生物表格信息遷移題:首先要看表格的名稱、數(shù)據(jù)和備注等內(nèi)容,明確解題所需的知識要點;再通過對表格中列舉的數(shù)據(jù)進行全方位的比較,找到解決問題的突破口;較后分析原因,找到解決問題的方法。解答此類試題的關(guān)鍵在于分析表格中已存在的文字信息,然后根據(jù)所示信息,利用設問中的關(guān)鍵語句,搜索相應的信息,提取問題的答案。

課程: 寶雞高中一對一輔導學校: 寶雞渭濱學大教育 咨詢電話:

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