天津?qū)W大藝考復(fù)讀班比較不錯(cuò)!學(xué)大教育學(xué)校致力于開展高三復(fù)讀培訓(xùn)班，為學(xué)員們制定適合的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。課程采用三輪復(fù)習(xí)的策略，多次多方式的復(fù)習(xí)，助力學(xué)員備考落實(shí)。學(xué)大教育主要開設(shè)小班教學(xué)和專門的一對一輔導(dǎo)，更設(shè)有高考輔導(dǎo)班、藝體生專項(xiàng)輔導(dǎo)等課程，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的好去處，幫孩子學(xué)習(xí)助力的好選擇。

天津?qū)W大藝考復(fù)讀課程優(yōu)勢

1."補(bǔ)"基礎(chǔ)"

高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

2."提" 技巧

藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

3."抓"重點(diǎn)

高考題目各個(gè)知識點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

4."練"真題

這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點(diǎn)，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。

適合復(fù)讀的藝考生

1.文化課成績不錯(cuò)

有的學(xué)生文化課成績不錯(cuò)，距離一等的院校分?jǐn)?shù)差得不多，那么就可以去復(fù)讀。

2.因?yàn)樘顖?bào)志愿除了問題

填寫志愿對于學(xué)生來說也非常重要，志愿填錯(cuò)，本來211的就只能上普通一本，如果填報(bào)志愿出了失誤，那么可以復(fù)讀，去上更好的學(xué)校。

3.不滿意能報(bào)考的大學(xué)

有的學(xué)生目前的成績可能只能上一個(gè)普通的二本學(xué)校，但是卻又想上更好的大學(xué)，那么可以通過復(fù)讀，提升自己的分?jǐn)?shù)，從而上一個(gè)更好的大學(xué)。

復(fù)讀生將面臨什么?

壓力：真切的感受過魔鬼式訓(xùn)練的孩子們，再重新經(jīng)歷備考，艱辛和痛苦的壓力可想而知。已知困難的恐懼和抵觸心理，往往會(huì)忽略今后可能要面對的更加艱辛和痛苦的生活。除自身壓力外，還會(huì)有來自親朋好友無形的壓力，無論是周圍人關(guān)注的目光，還是同屆同學(xué)曬大學(xué)生活的朋友圈，都會(huì)在無形中加重復(fù)讀的壓力。

風(fēng)險(xiǎn)：時(shí)間是公平的，不會(huì)為任何人駐足。復(fù)讀依然有再次失敗的風(fēng)險(xiǎn)。這很殘酷，也大有人在。復(fù)讀不是定心丸，不是靈丹妙藥，失敗成功，概率對半，萬一又有什么不可抗力因素呢?就算覺得自己一定會(huì)成功，也不得不考慮這種較糟糕的情況。

機(jī)會(huì)：復(fù)讀是刷新自己分?jǐn)?shù)和高度的機(jī)會(huì)，讓自己有機(jī)會(huì)走向更高的平臺。這也是很多人選擇復(fù)讀的直接原因。通過一年的努力，超越曾經(jīng)的自己。有些人并不能理解平臺對人的影響，普通本科院校和重點(diǎn)大學(xué)之間的區(qū)別不在于課業(yè)和環(huán)境，更多的是平臺和眼界，不要小看大學(xué)四年的教育培養(yǎng)，這期間形成的思想觀念會(huì)伴隨你一生。

改變：不僅僅是分?jǐn)?shù)上的改變，還是自己性格上、觀念里的東西在變化。自己已經(jīng)開始學(xué)著去獨(dú)當(dāng)一面，去收拾爛攤子，去對自己負(fù)責(zé)，去爭取自己想要的東西。有些人即便復(fù)讀失敗，也不曾說過后悔，低谷的自己使勁往上爬，狼狽但是值得。當(dāng)有一日終于站在曾經(jīng)夢想的頂峰時(shí)，再回首，你會(huì)感謝當(dāng)年那個(gè)敢于挑戰(zhàn)未知的自己。