承德學(xué)大藝考文化課培訓(xùn)班，學(xué)大教育的口碑一直都不俗，這源于學(xué)大引導(dǎo)行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和卓越的教學(xué)成果。在高考一對一培訓(xùn)領(lǐng)域中，學(xué)大教育有著相當(dāng)不錯(cuò)的排名。學(xué)大教育擁有一支專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì)，每位老師在自己的學(xué)科領(lǐng)域都擁有高深的教育理論和豐富的現(xiàn)場授課經(jīng)驗(yàn)。

承德學(xué)大藝考文化課高考補(bǔ)習(xí)班

適用對象：

高三藝考、體考學(xué)生

培訓(xùn)學(xué)科：

高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考物理、高考化學(xué)、高考生物、高考政治、高考?xì)v史、高考地理

課程特點(diǎn)：

1、獨(dú)立課程：特設(shè)文化課藝考班，不吃”大鍋飯“課程針對性強(qiáng)，效果好

2、精品教學(xué)：一對一或小班，每個(gè)班級(jí)人數(shù)少，老師可以照顧到每一個(gè)學(xué)生。

3、專用教材：高中各階段專用教材，教研人員依據(jù)新的考試大綱，結(jié)合近5年高中題型研發(fā)而成，劃定重點(diǎn)內(nèi)容。

課程安排：

1、高 效課堂：采用高 效課堂授課模式，以學(xué)生為中心。從兩方面入手，解決課堂精力流失率和提高課堂效率，講練測相結(jié)合。

2、全職班主任：采用全職班主任輔導(dǎo)模式，每個(gè)班級(jí)配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任專職帶班。班主任全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識(shí)掌握情況，督導(dǎo)學(xué)生堂堂清，日日清。

3、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)對應(yīng)學(xué)科課程基礎(chǔ)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)學(xué)科邏輯

4、專項(xiàng)訓(xùn)練：針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對性訓(xùn)練，補(bǔ)齊短板

5、方法培養(yǎng)：在掌握課程知識(shí)后，開展學(xué)習(xí)法，拓展知識(shí)面

通過講練結(jié)合，抓基礎(chǔ)，抓難點(diǎn)，回歸課本，幫助學(xué)生有效利用時(shí)間查缺補(bǔ)漏。

高三藝考生怎么學(xué)好文化課

1、學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間

備戰(zhàn)藝考，必然會(huì)有大部分的時(shí)間要去準(zhǔn)備專業(yè)課的考試，整個(gè)備戰(zhàn)高考的復(fù)習(xí)時(shí)間就會(huì)被拆分成幾個(gè)部分，讓藝考生的復(fù)習(xí)時(shí)間變成了零碎化的幾段。但是藝考生可以趁著這些零碎的時(shí)間，先將文化課的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的了解和記憶。這樣可以為以后的復(fù)習(xí)起到很好的鋪墊作用。

2、藝考生要重視基礎(chǔ)知識(shí)

眾所周知，高考的考試還是側(cè)重于對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察，所以，藝考生還是要先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，這樣在以后做題的時(shí)候可以將頭腦中的東西拿過來直接用，對考生的考試起到有利的作用。

3、藝考復(fù)習(xí)要采取戰(zhàn)略

就拿數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說，雖然數(shù)學(xué)對大多數(shù)藝考生來說是一個(gè)老大難的門檻，但是建議藝考生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候采用放長線釣大魚的方式，并且堅(jiān)持一種務(wù)實(shí)的心態(tài)，采用有舍有得的心態(tài)，先抓數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)題和中檔題，拿到自己能夠拿的分?jǐn)?shù)，保住自己的分?jǐn)?shù)，對于難題適當(dāng)放棄，不在不可能完成的事情上浪費(fèi)功夫。

很多藝考生都覺得文化課的學(xué)習(xí)困難，也有很多的藝考生因?yàn)檫@個(gè)沒有考入自己理想的院校。但是要知道，高考的文化課是老師根據(jù)大多數(shù)考生的學(xué)情進(jìn)行出題考查的，所以高考題并不是想象的那么難，只要考生將知識(shí)點(diǎn)掌握好，思維靈活，就一定能夠把文化課學(xué)好，考出理想的成績。