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承德高三藝考文化課輔導(dǎo)班哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-07-18 16:46:20來源:勵(lì)普綜合

高考涉及的知識(shí)點(diǎn)范圍廣泛,各知識(shí)點(diǎn)所占分值不盡相同。每位考生的學(xué)習(xí)狀況和能力均存在差異,因此,藝術(shù)類考生在參加文化課復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)首先根據(jù)自身實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,他們可以更加針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解,而對(duì)于相對(duì)次要的知識(shí)點(diǎn),可適當(dāng)減少復(fù)習(xí)時(shí)間和精力。

學(xué)大教育為針對(duì)藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開設(shè)了藝考文化課。幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,通過緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì),幫助藝考生查缺補(bǔ)漏

藝考生文化課考哪些科目好?

藝考文化課

1、高考藝術(shù)類考生文化類考試數(shù)學(xué)、語文、英語、文學(xué)綜合(歷史、地理、政治)四門科目藝術(shù)類考生的高考沒有改革。藝術(shù)類學(xué)生的高考內(nèi)容包括:一是專業(yè)考試,俗稱藝術(shù)類考試,是決定高考年初藝術(shù)類考生錄取的重要排名考試。
2、其實(shí)藝術(shù)生考文化課和高考差不多。他們都是語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課,政治、歷史、地理、化學(xué)生選擇三門選修課。他們也得了750分的,但只有A/B兩種試卷。有些內(nèi)容不一樣。同時(shí),藝術(shù)考生增加了一門藝術(shù)考試科目,其他科目都一樣。
3、藝術(shù)類考生文化課與普通類一樣,750分,數(shù)學(xué)、語文、英語三大科目每科150分,文科生答文綜合(史地政)卷300分,理科生答文綜合卷(物化生)300分,但藝術(shù)類考生更適合文科,招生人數(shù)多,專業(yè)選擇多,藝術(shù)院校文化課要求專業(yè)。
學(xué)大藝考學(xué)習(xí)營
  • 01

    高能集訓(xùn)

    知識(shí)滲透,夯實(shí)基礎(chǔ);

    查漏補(bǔ)缺,考前復(fù)習(xí);
  • 02

    定制授課

    學(xué)情評(píng)估,分層教學(xué);

    個(gè)性分班,因材施教。
  • 03

    學(xué)業(yè)規(guī)劃

    升學(xué)規(guī)劃,志愿溝通;

    心里疏導(dǎo),方案改進(jìn)。
  • 04

    統(tǒng)一管理

    封閉管理,雙師督導(dǎo);

    家校反饋,無縫對(duì)接。
學(xué)大陪伴式服務(wù)
  • 專職教師
    思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
  • 教學(xué)教師
    免費(fèi)答疑。
  • 個(gè)性化教研組
    組織學(xué)習(xí)會(huì)議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量。
  • 學(xué)習(xí)管理師
    思想工作溝通,教育方案的制定。
  • 教育咨詢師
    前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。
  • 心理輔導(dǎo)老師
    心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。
學(xué)大嚴(yán)選教師
1 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
2 考核體系
通過初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
3 精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
學(xué)大教育環(huán)境
 
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育
學(xué)大順應(yīng)國家職業(yè)教育政策趨勢(shì),聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
 

承德高三藝考文化課輔導(dǎo)班報(bào)名學(xué)大教育!學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)以其個(gè)性化、專業(yè)的教學(xué)模式,成為了藝考生強(qiáng)有力的后盾。這里不僅有量身定制的學(xué)習(xí)方案、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),還有科學(xué)的時(shí)間管理和貼心的心理關(guān)懷。選擇學(xué)大教育,就是選擇了在藝考文化課上穩(wěn)健前行的有力保障。

承德學(xué)大高考藝考文化課補(bǔ)習(xí)班

適合對(duì)象:

高考藝考體考類學(xué)生

藝體生文化課常見問題:

1、基礎(chǔ)不扎實(shí),上課聽不懂,學(xué)不好,也沒有自信;

2、做題不規(guī)范,步驟不清晰;

3、解題缺乏思路,容易錯(cuò),正確率低;

4、死記硬背,沒有方法,缺乏技巧。

教學(xué)目標(biāo):

1、以高考為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),時(shí)間安排制定個(gè)性化高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、根據(jù)歷年高考重點(diǎn)題型大綱串講各科基礎(chǔ)知識(shí),提升學(xué)生的答題技巧與方法。

3、系統(tǒng)梳理所學(xué)知識(shí)點(diǎn),打下扎實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)各科難題制定合理的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)方法。

藝考文化課輔導(dǎo)內(nèi)容 :

高考語文:基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化和鞏固,傳授解題思路和答題術(shù)語,按照考綱要求,針對(duì)性考點(diǎn)展開復(fù)習(xí)

高考數(shù)學(xué):著重對(duì)容易得分的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練,保計(jì)算準(zhǔn)確率,熟練常規(guī)解題方法

高考英語:通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯,攻堅(jiān)閱讀,聽力,寫作等有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率

高考文綜(史地政):系統(tǒng)梳理三個(gè)科目知識(shí)點(diǎn),理解記憶歷史知識(shí)點(diǎn),熟悉時(shí)事政治,地理理論與實(shí)踐相結(jié)合

高考理綜(物化生):掌握解題技巧,熟悉點(diǎn),重點(diǎn)突破各學(xué)科定理、知識(shí)點(diǎn)、方程式等反復(fù)記憶,題型反復(fù)訓(xùn)練

藝考文化課 教學(xué)內(nèi)容與方法

補(bǔ)基礎(chǔ)抓重點(diǎn)

“補(bǔ)”基礎(chǔ):高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)藝考生而言,關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分!

“抓”重點(diǎn):藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考命門。

提技巧練題型

“提”技巧:藝術(shù)生參加文化課考試相對(duì)較少,在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考場(chǎng)中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。

“練”題:該環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年考題,才能總結(jié)出高考側(cè)重點(diǎn),并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。

課程: 承德雙橋區(qū)藝考文化課全日制輔導(dǎo)學(xué)校: 承德雙橋?qū)W大教育 咨詢電話:

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