南昌藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)報名學(xué)大教育!學(xué)大機(jī)構(gòu)面向藝考生開設(shè)的課程體系有一對一和小班課兩種教學(xué)模式，其中一對一輔導(dǎo)的價格在300-500元左右一節(jié)課，而小班課的費(fèi)用相對實(shí)惠一些，一節(jié)課差不多100-300左右。雖然兩者的收費(fèi)相差不是很大，但是小班課的人數(shù)也是有限的，一個班的人數(shù)在6人左右。

南昌學(xué)大藝術(shù)生文化課一對一輔導(dǎo)班

招生對象

高二、高三需要文化課輔導(dǎo)的學(xué)生

上課方式

一對一輔導(dǎo)，小班課，全日制

課程介紹

1、賞識學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。

2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);

4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打;

學(xué)大教育藝考文化課怎么樣?

師資方面：學(xué)大擁有一支強(qiáng)勁師資的團(tuán)隊(duì)，面向藝考生復(fù)習(xí)，機(jī)構(gòu)還特意打造有文化課集訓(xùn)校區(qū)，藝考生學(xué)習(xí)期間，有助教老師陪讀答疑，個性化小班組，配套學(xué)習(xí)規(guī)劃師，學(xué)生管理師，專職教師，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安心。

教學(xué)管理方面：尊重每個藝考生特性的同時，通過精細(xì)和專業(yè)的管理方案，分為：考勤管理、手機(jī)管理、考試管理、情緒管理、早晚自習(xí)管理、成績管理等體系，充分保障藝體生的學(xué)習(xí)效率及作息規(guī)律，較大限度挖掘?qū)W生潛能

課程方面：藝考文化課根據(jù)藝體生特點(diǎn)，針對時間緊任務(wù)重的特性，做了把握、科學(xué)分析和精細(xì)選題，重點(diǎn)歷年高考真題考點(diǎn)提煉。藝考生復(fù)習(xí)不同于普通高中生學(xué)習(xí)，他們的復(fù)習(xí)時間很短，所以復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也有所變化。學(xué)大的藝考文化課中，老師會詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱項(xiàng)，梳理考試核心知識點(diǎn)，針對性輔導(dǎo)。

藝考生需要掌握以下3大技巧

1.藝術(shù)類高考生不要忽視文化課

每年藝術(shù)類錄取率低的直接原因是藝術(shù)生文化課不合格，對于藝考生來說，留給他們復(fù)習(xí)文化課的時間實(shí)在是太少了，文化課也是非常重要的，不要忽略文化課而一直學(xué)習(xí)專業(yè)課。

隨著藝考生人數(shù)的增多，教育部門為了平衡考生數(shù)量，逐漸提高藝術(shù)生的文化課錄取線，即使專業(yè)成績再好，文化課成績不過關(guān)，還是會與藝術(shù)類專業(yè)失之交臂。這對藝考生來說是多么大的遺憾。

2.文化專業(yè)兩步走

對于一些藝術(shù)生來說，他們之前把大部分時間都花在了專業(yè)課的培訓(xùn)和復(fù)習(xí)上，所以提早進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)，對他們來說是非常重要的。

7月份到11月專業(yè)課和文化課同步進(jìn)行。這樣文化課才能得到進(jìn)步。

3.復(fù)習(xí)有方法，進(jìn)步是目的

考生在開始復(fù)習(xí)時一定要有堅(jiān)定的信心，要充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，保持情緒飽滿，將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié)，對高考題型進(jìn)行針對性訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。

藝考生在復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。同時，考生還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，找出增長重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制訂針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在學(xué)習(xí)中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長點(diǎn)，以此作為自己的主要努力方向。