武漢單片機(jī)機(jī)器人編程班推薦樂(lè)博樂(lè)博教育!樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)課程采用標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

武漢樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人編程班

課程特色：

采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件，單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)，他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論，搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力，兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。

課程內(nèi)容：

本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開(kāi)始，依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。

課程體系：

單片機(jī)課程包括初級(jí)課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級(jí)課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、高級(jí)課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。

學(xué)機(jī)器人編程對(duì)孩子的好處

1.培養(yǎng)邏輯思維能力 機(jī)器人編程需要孩子們思考如何編寫代碼來(lái)讓機(jī)器人執(zhí)行特定的任務(wù)，這需要孩子們具備邏輯思維能力，能夠分析問(wèn)題、提出解決方案并實(shí)現(xiàn)它們。這種思維方式可以幫助孩子們?cè)谏钪懈玫亟鉀Q問(wèn)題和做出決策。

2. 培養(yǎng)創(chuàng)造力 機(jī)器人編程需要孩子們創(chuàng)造性地思考如何設(shè)計(jì)和構(gòu)建機(jī)器人，以及如何讓機(jī)器人執(zhí)行任務(wù)，這種創(chuàng)造性思維方式可以幫助孩子們?cè)谏钪懈玫亟鉀Q問(wèn)題和創(chuàng)造新的東西。

3. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力 機(jī)器人編程需要孩子們?cè)谛〗M中合作，共同設(shè)計(jì)和編寫代碼，以使機(jī)器人執(zhí)行任務(wù)，這可以幫助孩子們學(xué)習(xí)如何與他人合作，如何分工合作以及如何相互協(xié)作。

4. 培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí) 機(jī)器人編程需要孩子們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等，這些知識(shí)可以幫助孩子們更好地理解計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)和物理學(xué)知識(shí) 機(jī)器人編程需要孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如幾何、運(yùn)動(dòng)學(xué)和力學(xué)等，這些知識(shí)可以幫助孩子們更好地理解機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)和行為，并且可以幫助他們更好地理解自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

6. 培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力 機(jī)器人編程需要孩子們解決各種問(wèn)題，例如如何讓機(jī)器人避開(kāi)障礙物、如何讓機(jī)器人完成任務(wù)等，這可以幫助孩子們培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，以及如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

7. 培養(yǎng)創(chuàng)新和未來(lái)思維 機(jī)器人編程是未來(lái)的關(guān)鍵技能之一，它可以幫助孩子們了解未來(lái)的趨勢(shì)和技術(shù)，并且可以幫助他們思考如何創(chuàng)新和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。