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南京江寧樂博樂博少兒編程
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南京樂博Python編程培訓(xùn)班口碑如何

發(fā)布時(shí)間:2022-08-25 13:45:59來源:勵(lì)普教育綜合

 

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。


孩子學(xué)習(xí)編程有什么用?


  • 1

    提升少年兒童初入職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;

  • 2

    提升小孩團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作能力;

  • 3

    培養(yǎng)孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力;

  • 4

    提升孩子的藝術(shù)感及抗壓能力;

  • 5

    提供創(chuàng)新思路,增強(qiáng)邏輯思維能力。

     


課程特色


  • 趣味性

    編程內(nèi)容,游戲?qū)崿F(xiàn),通過孩子對(duì)游戲的熱愛,程序?qū)τ螒驈?qiáng)大的控制,而對(duì)編程著迷。

  • 重基礎(chǔ)

    敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解,這三大基礎(chǔ),為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動(dòng)力。

  • 互動(dòng)性

    小班授課,師生溝通效;編程效果出現(xiàn)在同一個(gè)游戲世界,學(xué)員間配合性、交互性強(qiáng)。

  • 軟硬件結(jié)合

    通過編程實(shí)現(xiàn)游戲操作控制真實(shí)硬件、真實(shí)硬件電路操控游戲,實(shí)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的交互,感受程序魅力。

  • 專業(yè)教師授課

    豐富的教學(xué)經(jīng)導(dǎo)及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。


樂博10-13歲Python編程課程內(nèi)容


樂博10-13歲Python少兒編程
 
課程內(nèi)容

通過游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語言編程,由易到難得完成各種編程任務(wù)﹔在興趣的引導(dǎo)下,打下良好的編程基礎(chǔ),培養(yǎng)敏捷的邏輯思維,掌握實(shí)用的編程技能。

教學(xué)理念

秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!

ROBOROBO樂博樂博教育


樂博樂博少兒編程核心師資


楊憶菲
劉明非

教學(xué)總監(jiān)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;樂博樂博教育教學(xué)總監(jiān);;2000年從事機(jī)器人教育至今,北京市教師;全國機(jī)器人大賽裁判長,新加坡國際機(jī)器人大賽裁判;所帶學(xué)生曾獲國際、全國金獎(jiǎng)。
周李煜
王莎莎

科創(chuàng)教育研究者

科創(chuàng)教育研究者;科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)北京盛通知行教育科技有限公司教研部負(fù)責(zé)人;CCTV新科動(dòng)漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計(jì)劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;2017年共實(shí)施90多次活動(dòng),6場(chǎng)賽事。


樂博10-13歲Python少兒編程課程安排





 
單元 單元名稱 課時(shí)
第1單元 邏輯之美 6
第2單元
當(dāng)python遇上數(shù)學(xué)
6
第3單元 趣味編程 6
第4單元 挑戰(zhàn)抽象思維 6
第5單元 奇妙的小程序 6
第6單元 百尺竿頭 6
第7單元
人機(jī)界面設(shè)計(jì)
6
第8單元
人機(jī)交互操作
6
更多課程內(nèi)容及課程價(jià)格可咨詢?cè)诰€客服,我們非常樂意回答您的問題~

南京樂博Python編程培訓(xùn)班口碑如何?樂博樂博開設(shè)專業(yè)的Python培訓(xùn)班,該班型老師致力幫助孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時(shí)代打下編程的基礎(chǔ),其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識(shí)啟蒙與解決問題相結(jié)合,趕快來體驗(yàn)吧。

python編程有哪些學(xué)習(xí)階段?

1、啟蒙階段

通過極其簡單的方式接觸一些計(jì)算機(jī)科學(xué)當(dāng)中的概念,同時(shí)培養(yǎng)較基本的計(jì)算機(jī)能力。

2、早期階段

向孩子門講解較基本的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念,也是程序思維的核心,如何面對(duì)問題、分解問題、解決問題、以及如何簡化方案,反思結(jié)果等等。這些都是通過簡單好玩的課程設(shè)計(jì),以計(jì)算機(jī)科學(xué)為載體,能夠帶給孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并教會(huì)他們?nèi)绾问褂眠@些方法,而且并不限于在計(jì)算機(jī)當(dāng)中,而是在生活的方方面面,以幫助孩子們?cè)谝院蟮纳钪?,不僅面對(duì)計(jì)算機(jī)的問題能夠得心應(yīng)手,更在面對(duì)生活中遇到的問題時(shí),能夠有的表現(xiàn)。

3、初級(jí)階段

學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)適合的工具,早期階段教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎?,但是我們還想學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造,那么想要?jiǎng)?chuàng)造,我們就需要有工具,在這一階段需要接觸并學(xué)習(xí)一種創(chuàng)作工具,去掌握它的使用方法,去實(shí)際實(shí)踐之前學(xué)會(huì)的思考方式。同時(shí)去逐漸解除更加深層次的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念,為以后得創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)。

4、高級(jí)階段

當(dāng)孩子掌握了的思考方式,也掌握了一個(gè)好用的工具平臺(tái)后,便是讓孩子們大膽創(chuàng)造的時(shí)候了,高級(jí)階段,正是讓孩子們放手創(chuàng)造的階段,鼓勵(lì)孩子們積極分享,進(jìn)行創(chuàng)意的碰撞。

5、延展階段

延展階段,是那些演繹更深一步學(xué)習(xí),走進(jìn)專業(yè)編程學(xué)習(xí)的階段。

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