發(fā)布時(shí)間:2022-10-12 14:12:44來源:勵(lì)普教育綜合
1.溫故知新
2.技能學(xué)堂
3.實(shí)踐真知
4.小碼過河
5.博古通今
6.奇思妙想
7.總結(jié)預(yù)知
8.玩中學(xué)學(xué)中玩
課程名稱 | Scratch小碼班 |
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S1 | 編寫程序來控制有趣的達(dá)芬奇機(jī)器人, 探索模塊化編程的操作技巧; 感受軟件編程的趣味, 構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力, 為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境, 掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能; 熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)培養(yǎng)想象力, 強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 掌握軟件編程核心技能: 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套, 培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強(qiáng)化徐娜連邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握軟件編程核心技能: 循環(huán)、鏈表函數(shù); 培養(yǎng)程序流程圖的繪制, 使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
感知課
理解課
創(chuàng)作課
無錫scratch少兒編程培訓(xùn)哪家專業(yè)?推薦小碼王!小碼王少兒編程為孩子們開設(shè)了Scratch趣味編程課,在課程當(dāng)中讓孩子們將盡情地在數(shù)字和編程的世界中探索,從而發(fā)現(xiàn)邏輯思維以及學(xué)習(xí)的樂趣。通過軟件變成核心技能的掌握,孩子們也將獲得各項(xiàng)能力上的提升,達(dá)到初級(jí)程序員的基本素質(zhì)要求,為孩子的未來打好基礎(chǔ)。
Scratch編程有哪些優(yōu)點(diǎn)
1、Scratch編程入門很簡(jiǎn)單,與原始的編程基礎(chǔ)無關(guān),適合中小學(xué)生第一次學(xué)習(xí)編程語言時(shí)使用,特別是對(duì)于沒有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)較差的孩子。Scratch用來進(jìn)行編程啟蒙真的十分適合。
2、Scratch編程內(nèi)容豐富,形式多樣,對(duì)于對(duì)繪畫感興趣的孩子,提供角色繪制和設(shè)計(jì)功能。通過游戲化編程,培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣。只有培養(yǎng)好編程興趣,孩子才可以在后續(xù)編程階段走得更好。
3、Scratch編程鍛煉孩子的邏輯思維能力,通過Scratch的使用,孩子在動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)的過程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考和創(chuàng)新思考的方法,學(xué)會(huì)提出問題和解決問題。
4、與其他編程軟件相比,Scratch更加直觀,孩子可以輕易看到自己的勞動(dòng)成果。
少兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)軟件使用方法
我們將會(huì)越來越多的使用各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟件等,而它們的使用在很多地方是相通的。
(2)學(xué)習(xí)編程知識(shí)(僅僅少兒編程學(xué)習(xí)中的一小部分)
簡(jiǎn)單的編程邏輯,代碼的編寫能力,條件判斷,順序執(zhí)行,循環(huán),變量,鏈表,函數(shù)等等一些列的編程知識(shí)和技巧。通過編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具解決一些重復(fù)流程化的工作。
(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用
將很多數(shù)學(xué)的實(shí)際知識(shí)運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上,將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。
更多培訓(xùn)課程: 無錫scratch少兒編程培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 無錫太湖新城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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