發(fā)布時間:2023-01-30 10:37:12來源:勵普教育綜合
基礎(chǔ)介紹:結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力以及創(chuàng)造力。
表演秀:添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩,讓其實現(xiàn)表演的效果。
大富翁:學(xué)習(xí)角度、中心點、導(dǎo)入音樂等知識,使用運動和聲音模塊中的積木實現(xiàn)蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
特別任務(wù):學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
童程童美Scratch少兒編程班
課程介紹
Scratch是由MIT(麻省理工學(xué)院)開發(fā)的一套開源的,為兒童準備的編程環(huán)境。它不需要編寫任何編碼,只需要使用鼠標拖拽事先為你準備好的各種功能的編程積木塊,就可以編出好玩的游戲和動畫效果。就像孩子玩積木一樣簡單有趣。
課程特色
01 課程設(shè)計邏輯清晰,在玩的過程中進行創(chuàng)作,并逐步增強學(xué)生的計算思維。
02 使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué),幫助學(xué)生理解編程中的抽象概念,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單易吸收。
03 完善的課程體系,所學(xué)內(nèi)容經(jīng)過精心編排和系統(tǒng)規(guī)劃,與后續(xù)的代碼課程無縫銜接。
04 分類教學(xué)(游戲、動畫、智能家居)讓學(xué)生體驗思考的樂趣、收獲成功的喜悅。
為什么要學(xué)習(xí)Scratch?
Scratch編程促進學(xué)生語言表達能力的提高
學(xué)生在用scratch進行創(chuàng)作的時候,當老師拋出一個主題后,學(xué)生首先要針對這個主題有一個好的創(chuàng)意,就像導(dǎo)演需要一個好劇本一樣。在Scratch教學(xué)中,教師也可以有意識地引導(dǎo)學(xué)生用自然語言來描述他們的創(chuàng)意、想法。
讓學(xué)生成為小先生,促進學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和興趣的提升
在講授自己制造游戲一課中,我們鼓勵學(xué)生大膽實踐,嘗試自己完成一幅作品。經(jīng)過實踐操作,學(xué)生都有了一些探索收獲,這時將有創(chuàng)意的學(xué)生作品,給大家演示操作,講解自己的經(jīng)驗成果,同時給臺下的學(xué)生答疑,如有疑難之處教師再適當給予點播和講解。
Scratch讓孩子們的思維和解決問題能力得到鍛煉
在學(xué)生用Scratch創(chuàng)作的時候,他需要有創(chuàng)意、有想法,進而進行設(shè)計,然后測試,看其是否可行,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時修正,聽取別人的評價和意見后,修改設(shè)計使其更。在整個設(shè)計中又可能產(chǎn)生新的想法,總之這是一個不斷上升的過程,在這個不斷上升的過程中,無數(shù)的問題會自然生成,促使學(xué)生不斷地去解決問題,從這個過程中獲得成就感。
學(xué)少兒編程有哪些好處?
讓孩子在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)。愛玩是每個孩子的天性。香港不少學(xué)校都利用Scratch、Minecraft、Kudo等游戲式學(xué)習(xí)軟件,讓不同年級的學(xué)生學(xué)習(xí)編程。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼,你可以讓他學(xué)習(xí)少兒編程。少兒編程一定會將他們從玩游戲?qū)ふ铱鞓忿D(zhuǎn)化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現(xiàn)寓教于樂非常好的課程。誠然,并不是每個孩子長大后都會成為一個程序員,但是,作為一個家長,如果你能引導(dǎo)自己的孩子試著邊玩游戲邊學(xué)編程,交給他們學(xué)習(xí)的途徑和方法。
鍛煉邏輯思維,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。其實,所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計算機可以識別的代碼和語言,讓計算機幫助我們實現(xiàn)數(shù)學(xué)運算、事物處理和信息查詢等。今天,我們在手機、Pad上使用的軟件,諸如微信、游戲、支付寶、網(wǎng)上銀行等,它們或簡單或復(fù)雜,實際全部都是軟件工程師編寫出來的程序。計算機程序通常具備很強的邏輯性。
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