發(fā)布時(shí)間:2024-07-24 13:39:11來源:勵(lì)普綜合
等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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S1 | 10次30課時(shí) | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2 | 15次45課時(shí) | 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 |
S3 | 10次30課時(shí) | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
S4 | 15次45課時(shí) | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ;博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
廣州C++信息學(xué)奧賽培訓(xùn)推薦小碼王教育!信息學(xué)奧賽,全稱為全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI),是一項(xiàng)面向全國(guó)高中生的計(jì)算機(jī)科學(xué)競(jìng)賽。它旨在培養(yǎng)青少年的計(jì)算機(jī)科學(xué)素養(yǎng),提高他們的解決問題的能力,以及鍛煉他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
廣州小碼王C++兒童編程培訓(xùn)
兒童c++培訓(xùn)授課,定制學(xué)習(xí)方案,因材施教,開發(fā)每個(gè)孩子的不同潛能,助力孩子邏輯思維能力,廣州小碼王少兒編程 C++ 適合11-16歲兒童 永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言,競(jìng)賽的有力籌碼。
課程簡(jiǎn)介
C++ 適合11-16歲兒童 永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言,競(jìng)賽的有力籌碼。
課程內(nèi)容
感知課(6課時(shí))
以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
理解課(52課時(shí))
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
實(shí)踐課(62課時(shí))
鞏固所學(xué)知識(shí),通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
測(cè)評(píng)課(14課時(shí))
通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
創(chuàng)作課(6課時(shí))
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
為什么要學(xué)習(xí)C++編程
強(qiáng)化邏輯思維能力
C++是一種入門較難、但邏輯性極強(qiáng)的編程語言。學(xué)習(xí)C++可以讓少兒在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí),通過編寫程序來尋找解決問題的方法,從而鍛煉和強(qiáng)化他們的邏輯思維能力。
培養(yǎng)抽象思考能力
C++語言中有很多抽象的概念,如數(shù)據(jù)類型、變量、指針、引用等。學(xué)習(xí)這些概念可以讓少兒逐漸培養(yǎng)起抽象思考的能力,這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常重要的。
課程: 廣州荔灣C++信息學(xué)奧賽小班課學(xué)校: 廣州荔灣財(cái)富大廈小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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