南寧樂博樂博致力于向青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育，以提升教學(xué)效果與體驗為核心，通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)打通教服各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，打造OMO(線上線下融合，Online-Merge-Offline)教學(xué)服務(wù)平臺。

南寧樂博樂博C++少兒編程培訓(xùn)

階段一

學(xué)習(xí)內(nèi)容：C++語言基礎(chǔ)：變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等。

教學(xué)目標(biāo)：掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法，了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。

階段二

學(xué)習(xí)內(nèi)容：普及組算法：枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等。

教學(xué)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點，結(jié)合第 一期所學(xué)基礎(chǔ)知識點，掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。

階段三

學(xué)習(xí)內(nèi)容：提高組算法：深搜、廣搜、線段樹、圖論，動態(tài)規(guī)劃進(jìn)階等。

教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步讓學(xué)生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進(jìn)行深度剖析。

樂博樂博少兒編程課程優(yōu)勢

科學(xué)系統(tǒng)

采用國際前沿的編程教學(xué)模式，分階段、分層次的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)編程知識和技能。

寓教于樂

充分融入游戲化、趣味化的教學(xué)方式，激發(fā)孩子們對編程的興趣和熱情，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，體驗成功的喜悅。

小班授課

每個班級的學(xué)生數(shù)量少，每位學(xué)生都能獲得充分關(guān)注和指導(dǎo)，教師根據(jù)學(xué)生的興趣和特點進(jìn)行個性化的教學(xué)。

學(xué)習(xí)C++編程的理由：

1.培養(yǎng)邏輯思維與問題解決能力：

C++是一種功能強大的編程語言，它要求編程者清晰地思考問題，并設(shè)計出結(jié)構(gòu)化的解決方案。少兒在學(xué)習(xí)C++的過程中，通過編寫代碼來解決問題，能夠自然而然地培養(yǎng)邏輯思維能力，學(xué)會如何將復(fù)雜的問題分解成一系列簡單的步驟來解決。

2.提高數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)：

C++編程與數(shù)學(xué)緊密相關(guān)，很多編程概念如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等都與數(shù)學(xué)邏輯有關(guān)。通過學(xué)習(xí)C++，少兒可以更好地理解數(shù)學(xué)和科學(xué)概念，將抽象的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于實際問題中，提高他們的數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)。

3.增強創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識：

編程本身是一種創(chuàng)造性的活動，它允許孩子們表達(dá)自己的思想，創(chuàng)造新的程序或游戲。少兒在C++編程的學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)的項目，這有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

4.提升計算機科學(xué)基礎(chǔ)：

C++是一種接近硬件層面的編程語言，學(xué)習(xí)C++可以為少兒打下堅實的計算機科學(xué)基礎(chǔ)。這包括了解計算機的工作原理、內(nèi)存管理、指針和引用等概念，對他們未來深入學(xué)習(xí)計算機科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域非常有幫助。