合肥C++少兒編程培訓試聽課，隨著人工智能發(fā)展的持續(xù)深入以及家長教育觀念的與時俱進，越來越多的家長會選擇編程作為孩子的興趣班，少兒編程的熱潮也就此風靡了全國。C++是C語言的繼承，它既可以進行C語言的過程化程序設計，又可以進行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的基于對象的程序設計，還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向?qū)ο蟮某绦蛟O計。

合肥樂博樂博少兒c++語言編程培訓

課程簡介

掌握C++語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關系，實現(xiàn)簡單應用的編寫。包括C++基礎課程，普及組算法課程及組算法課程。適合高年級及以上學員。

教學大綱

階段一

知識點：輸入輸出語句，變量的應用，表達式分支結構程序設計，順序結構程序設計模塊化編程思想。

教學目標：掌握C++語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學之間的關系，實現(xiàn)簡單應用的編寫。

階段二

知識點：for循環(huán)，while循環(huán)，數(shù)組，字符串結構體過程與函數(shù)，文件輸入與輸出循環(huán)結構程序設計。

教學目標：深入學習循環(huán)結構程序設計、數(shù)組、結構體等知識點，并結合期所學基礎知識點，掌握計算機核心編程思想，完成較復雜應用程序的編寫。

階段三

知識點：計算機程序的調(diào)試與分析，DEBUG技巧雙重循環(huán)，二維數(shù)組的應用枚舉，排序等算法。

教學目標：知識點學習進入尾聲，我們在已有C++語言基礎上，對較難知識點進行深度剖析。并接觸計算機算法思想，學習信奧算法的基礎思路和。

階段四

知識點：程序設計應用、算法入門

教學目標：熟練掌握用C++基礎語句語法，具備較強的查錯能力，能夠獨立完成較大型應用的編程，同時實現(xiàn)C++語言基礎到信奧算法的。

樂博樂博簡介

樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導下，以“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”為價值追求，充分考慮學生的發(fā)展和個性化成長需求，構建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學的工具診斷學生的當前狀態(tài)，相應的課程;不同類型課程，給學生提供適合的幫助;階段性和，讓學生清楚自己的學習進度，有助于學習成長。

C++語言有助于培養(yǎng)計算思維

C++可以培養(yǎng)孩子的思維能力，鍛煉創(chuàng)新思維。

C++課程中，需要學習組合數(shù)學、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結構、搜索算法及數(shù)學建模等知識，可以加深學生對數(shù)學的理解，提升孩子的邏輯思維，而這些又能幫助其更好地學習其他。

C++語言適合競賽

首先，c++語言完全兼容c語言。

其次，c++語言可以使用標準模板庫，極大方便程序設計，如競賽中經(jīng)常用到的排序，如果用c語言考生需自己編寫排序函數(shù)，但c++提供標準的排序算法，其時間復雜度為O(NlogN)，這已相當了。

再次，競賽中使用C++語言，并不需要選手學完C++語言的全部，一些較難的內(nèi)容并不學習，適合青少年學生。

其實就是c語言+標準模板庫，所以在信息學競賽學習，選用C++也是必然趨勢。現(xiàn)在絕大多數(shù)學生也會選擇c++作為信息學程序語言。