杭州少兒C++編程集訓(xùn)班推薦小碼王教育!小碼王內(nèi)的課程分為Scratch、App Inventor、Python、C++四個(gè)板塊，從低年級到高年級都有對應(yīng)的課程內(nèi)容，滿足不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)更有根據(jù)中國孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)而自主研發(fā)的中國少兒編程教育課程體系，能夠提供更加系統(tǒng)專業(yè)的課程服務(wù)。

杭州小碼王少兒C++編程集訓(xùn)班

課程簡介

C++一直都是編程語言中較基本的，現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到，同時(shí)也是孩子們升學(xué)競爭的一個(gè)途徑。孩子在學(xué)習(xí)C++程序算法過程當(dāng)中，能從中建立完善的邏輯思維，鍛煉孩子探索研究的能力。

本課程由小班教學(xué)的模式，老師能及時(shí)關(guān)注到每一位孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把知識點(diǎn)應(yīng)用分階段應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合，知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。

課程內(nèi)容

1、熟練掌握計(jì)算思維中的環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;并熟練掌握計(jì)算思維運(yùn)算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組和函數(shù)。

2、熟練掌握計(jì)算思維中的變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計(jì)算思維，包含冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。

3、熟練掌握計(jì)算思維中的遞歸，貪心，分治，排序算法;通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃，較小生成樹等。

4、熟練掌握計(jì)算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹)，字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));結(jié)合實(shí)戰(zhàn)和場景化題目，博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

小碼王少兒C++編程班怎么樣

課程體系：

覆蓋全年齡階段：針對不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)了完整的課程體系，比如 C++ 課程適合 11 - 16 歲的孩子，從基礎(chǔ)的程序算法知識開始教學(xué)，逐步深入到更復(fù)雜的內(nèi)容，符合孩子的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

內(nèi)容豐富全面：課程內(nèi)容不僅涵蓋了 C++ 語言的基本語法、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)等基礎(chǔ)知識，還包括了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等進(jìn)階內(nèi)容，為孩子日后參加信息學(xué)奧賽等競賽以及更深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

注重實(shí)踐操作：通過大量的案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐和練習(xí)題，讓孩子能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際編程中，提高編程能力和解決問題的能力。例如，在課程中會安排各種編程項(xiàng)目，讓孩子在實(shí)踐中熟悉 C++ 編程環(huán)境，掌握編程技巧。

教學(xué)模式：

小班化教學(xué)：班級規(guī)模較小，老師可以更好地關(guān)注到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和反饋。例如，在課堂上老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在編程過程中出現(xiàn)的問題，并針對性地進(jìn)行講解和糾正。

分層教學(xué)：根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)成果和能力進(jìn)行動(dòng)態(tài)分班，比如分為基礎(chǔ)班、中級班和高級班等不同層次的班級。不同班級的教學(xué)內(nèi)容和難度有所差異，這樣可以確保每個(gè)孩子都能在適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，避免因教學(xué)內(nèi)容過難或過易而影響學(xué)習(xí)效果。

互動(dòng)式教學(xué)：采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，鼓勵(lì)孩子積極參與課堂討論、提問和分享。通過與老師和同學(xué)的互動(dòng)，孩子可以更好地理解和掌握知識，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如在課堂上組織小組討論，讓孩子們共同解決一個(gè)編程問題。

項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)：以項(xiàng)目為導(dǎo)向，讓孩子在完成實(shí)際項(xiàng)目的過程中學(xué)習(xí)和應(yīng)用 C++ 編程知識。這種教學(xué)方式可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高他們的學(xué)習(xí)效果和成就感。例如，讓孩子用 C++ 編程實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡單的游戲或應(yīng)用程序。