發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 13:42:48來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
配合生活中的科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
石家莊少兒編程c++課程哪家好?C++一直都是編程語(yǔ)言中較基本的,現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到,同時(shí)也是孩子們升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)途徑。孩子在學(xué)習(xí)C++程序算法過(guò)程當(dāng)中,能從中建立完善的邏輯思維,鍛煉孩子探索研究的能力。小碼王少兒編程c++課程值得大家選擇!
石家莊小碼王少兒編程c++課程
課程內(nèi)容
1、熟練掌握計(jì)算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類(lèi)型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計(jì)算思維運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。
2、熟練掌握計(jì)算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計(jì)算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
3、熟練掌握計(jì)算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過(guò)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹(shù)等。
4、熟練掌握計(jì)算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線(xiàn)段樹(shù)、紅黑樹(shù)),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));結(jié)合實(shí)戰(zhàn)和場(chǎng)景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問(wèn)題。
教學(xué)特色
1、行業(yè)領(lǐng) 先的課程體系
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6-17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
2、精心設(shè)計(jì),逐步提高學(xué)生的綜合能力
通過(guò)難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
小碼王少兒編程教學(xué)體系
專(zhuān)為7-12歲中國(guó)兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系,讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。課程研發(fā)立足孩子的學(xué)習(xí)曲線(xiàn),采用進(jìn)三退二的節(jié)奏,符合孩子的認(rèn)知發(fā)展;課程形式充滿(mǎn)趣味,深受小朋友喜歡。
課程體系&能力模型:
策劃構(gòu)思;編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái);邏輯分析;0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ);總結(jié)歸納;從解決小小的bug到思考問(wèn)題的方法論;問(wèn)題分析;培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者;發(fā)散創(chuàng)新;模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)。
更多培訓(xùn)課程: 石家莊少兒編程c++課程 更多學(xué)校信息: 石家莊恒大華府小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):
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