發(fā)布時(shí)間:2022-07-15 10:01:07來源:勵(lì)普教育綜合
包括兩個(gè)任務(wù),分別要求應(yīng)試者對一個(gè)問題發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)(Issue Task)和分析一個(gè)論點(diǎn)(Argument Task)。
該部分包括幾何、代數(shù)、統(tǒng)計(jì)圖表、智力測驗(yàn)等方面, 主要目的在于測驗(yàn)考生對數(shù)理方面問題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。
該部分內(nèi)容很廣泛,涉及天文、地理、人文、科學(xué)、藝術(shù)、政治及歷史等領(lǐng)域。題目分為填空、閱讀和同義填句。
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GRE備考:閱讀生詞問題應(yīng)對技巧!
1、加強(qiáng)詞匯基礎(chǔ)
增加GRE詞匯量是較簡單較根本的應(yīng)對方法。增加了詞匯量會(huì)在閱讀文章時(shí)對我們有所幫助,因?yàn)殚喿x更注重對全文的理解,而生詞只要大致知道意思,不影響閱讀就可以。要知道,雖然GRE考試對詞匯整體要求很高,但是不同題型對詞匯的具體需求還是有差異的。
填空,注意辨析,寫作要求可以。至于數(shù)學(xué)和閱讀,只要考生能熟悉面孔,知道基本意思,就能順利解題。所以考生需要根據(jù)不同的學(xué)科加強(qiáng)詞匯基礎(chǔ)。說到閱讀,可以看看課內(nèi)課外與考試相關(guān)的閱讀材料,可以多看學(xué)術(shù)性專業(yè)文章。對于其中出現(xiàn)的詞匯,主要是各種名詞,你可以知道它們的意思。沒必要背得太深。這樣可以用較少的努力有效積累閱讀詞匯,順利應(yīng)對GRE閱讀考試。
2、培養(yǎng)猜詞能力
猜詞能力也是GRE考生閱讀能力的表現(xiàn)。考生在閱讀中遇到生詞,必須具備根據(jù)上下文猜詞的能力。一般學(xué)術(shù)新詞,往往在詞出現(xiàn)前后加一些解釋或提示。
考生可通過語境猜測出詞義。這在科技類或者學(xué)術(shù)類的文章中是很常見的。文章往往會(huì)拋出一個(gè)新詞,然后附上解釋。如果在閱讀這類文章時(shí)遇到生詞,上下文中會(huì)有解釋如果沒有解釋,說明這個(gè)詞匯對理解文章和解決問題沒有幫助,可以直接跳過。
3、懂文章判詞意
若一個(gè)新單詞是動(dòng)詞或形容詞,考生可以判斷單詞的方向,而不必糾結(jié)于其意,因?yàn)檫@兩個(gè)詞類基本上側(cè)重于修飾的功能,所以判斷方向很重要。
比如GRE閱讀中,有很多與主題和作者態(tài)度相關(guān)的話題,問一篇文章是支持還是反對某個(gè)觀點(diǎn),作者的態(tài)度是贊成還是反對,等等。只要你通過對文章整體的理解來判斷大方向,即使你不知道這些詞的意思,你也可以大致了解它們是積極的還是消極的,并據(jù)此推斷出它們的大致意思。即使仍然沒有辦法完全理解生詞,也不會(huì)影響后續(xù)的解題。
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