勵普培訓
發(fā)布時間:2021-06-30 09:32:56來源：勵普教育
優(yōu)加青少兒英語教育對小學、初中的英語教育有著很好的鋪墊作用，“從小”學英語的孩子，語言基礎更扎實，能輕松的與小學階段的英語教育進行“對接”。學習英語有很多好處，在學習英語的過程中，我們可以提高自己英語水平，同時也會讓我們變得更加自信。事實上，孩子從出生開始，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音、看到的影像，以及觸摸到的東西，并依次進行模仿。這時候，學習英語，等于水到渠成，無任何學習的困難和壓力。
俗話說“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里”。尤其是語言學習，更是一項持久的事情。從小讓孩子學英語，讓孩子不斷積累詞匯，配合語法，就可以讓孩子更流暢的說英語，掌握這門語言。
孩子模仿能力強，從小讓孩子接觸純正、地道的英語教學環(huán)境，孩子在英語思維、語法及發(fā)音上更容易形成正確的意識和習慣。反之會很容易讓孩子養(yǎng)成英語學習的壞習慣，改正起來會比較困難。
國內教育的現(xiàn)狀，用一句話就能概括：初中是應試教育的初級階段，高中是應試教育的高級階段。這意味著孩子上中學之后，沒有太多時間學英語。所以，孩子從小學一年級到初中二年級，這寶貴的 8 年時間，才是孩子英語大有進境的關鍵期。當然，孩子在3-6歲這段語言的敏感期，也很重要，但這段時間較好是英語啟蒙，不要給孩子太大的壓力。但是，6-16歲青少兒英語閱讀關鍵期不可錯過。
再有效的學習也離不開日常的復習，能夠增加孩子的課程效果，提升孩子的綜合學習能力，家長可以通過下載一些簡單的復習題目加入所學過的知識讓孩子去練習，通過這種方式讓孩子知道如何去復習英語。
經(jīng)常使用英語才能越來越熟練，因此，家長在孩子學英語的時候可以為孩子營造真實的語言環(huán)境讓孩子將所學到的有機會運用到實際生活當中，養(yǎng)成使用英語的習慣。
優(yōu)加青少英語是新航道國際教育集團旗下青少英語教育品牌，專注于6-16歲學生英語能力的培養(yǎng)，采用劍橋系列教材，緊密結合KET、PET、FCE與中高考測評體系，將英語學習、訓練、考核三個環(huán)節(jié)有機結合，為學生提供全方位的英語學習解決方案，養(yǎng)具有全球勝任力的中國青少年！ 優(yōu)加青少英語中心是英國劍橋大學劍橋通用五級系列證書考試（簡稱MSE考試，分為五個級別，分別是KET、PET、FCE、CAE和CPE考試）授權考點，我們?yōu)閷W生提供從考試報名、考試輔導、考試組織等全面服務。本中心的團隊都經(jīng)過英國劍橋大學TKT教師資格認證（國際英語教學資格證書），為學生提供專業(yè)、系統(tǒng)和科學的英語輔導和訓練，終實現(xiàn)學生能力和分數(shù)的雙豐收。 英語能力課程、MSE考試課程，出國留學預備課程，給你，更給你能力。
高能課程，引導孩子形成積極的價值觀和良好的生活習慣。
親子分級閱讀，聯(lián)合多家國際出版社共同研發(fā)分級讀物，感知英語魅力。
MSE劍橋五級考試，測評青少年學習者英語能力，助力中國青少年用英語走向世界!
優(yōu)加青少英語秉承“學以致用，高能”（Better English， Higher Score）的學習理念，“能”是指英語聽說讀寫的綜合能力，“分”是指學生在各類英語考試中獲得的分數(shù)。因為高能，所以！學生的英語學習需從培養(yǎng)英語能力入手，強調 “學習英語是為了使用英語“的意識，夯實正確使用英語的能力，注重英語水平地不斷提升和英語思維的培養(yǎng)。
先進性精品小班、個性化服務：教材采用劍橋大學出版社，測評引進劍橋大學外語考試部全球青少英語測評體系—MSE。
1實用性為學生的國內外各類英語考試分數(shù)提供保障；為學生的國內外各類活動、測評提供證書；助力小升初、中高考、海外留學。
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少兒英語考級考試有劍橋少兒英語考試(CYLE)(適合：小升初、提升英語能力)、小托福、美國青少兒英語等級考試(適合：留學、移民、鍛煉英語能力)、英國倫敦三一學院英語口語等級考試、PTE英語考試(適合：檢測英語能力、海外求職、留學)。接下來一起來看看少兒英語培訓班怎么樣?
新航道青少兒英語培訓班
教育理念：學以致用，高能
學生的英語學習需從培養(yǎng)英語能力入手，強調“學習英語是為了使用英語”的意識，通過學、讀、用、測的方式，全面提升聽說讀寫綜合能力，并在英語考試中獲得。
新航道劍橋青少英語課程體系
課程采用《劍橋國際少兒英語》、《劍橋英語青少版》、國家地理學習Life系列教材，注重聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等各項語言技能的訓練與提高，同時激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)學生的興趣愛好，營造獨立思考、自由探索的良好環(huán)境。
青少兒英語要怎么學?
首先要給小孩一個開口講英語的學習環(huán)境是很重要的，讓小孩無論是在學習還是在家都能隨處可學英語。青少兒英語建議家長可以在家中的用品中貼上對應的英文卡片，隨時和孩子互動各種用品的念法。在選擇教師方面，青少兒英語認為一中一外是較適合少兒英語模式的。中教老師側重于書本，外教側重于口語聽力。
其次孩子在這個時候本就是無憂無慮的少兒時期，玩就是孩子的天性。關鍵詞青少兒英語的教學方法是玩中學，因為玩是孩子集中注意力和學習力度較強的時候。通過玩游戲、唱歌、看英語動畫等，由動畫、圖像、聲音、文字的組合，讓孩子在玩中學英語從而引發(fā)孩子對英語的興趣。
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